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下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )(2分) A.某些编导急功近利,不愿精...

下列句子中加点词语使用不正确的一项是(      )(2分)

A.某些编导急功近利,不愿精雕细刻作品,甚至边播出边拍摄,几近立等可取,如此“速成法”拍出的电视剧怎能成精品?

B.“最清晰的脚印,印在最泥潭的路上”这句富有哲理的话语,如果不是妙手偶得,便是生活磨砺的总结。

C.这位摄影大师极善于捕风捉影,常从普通百姓的日常小事中发现劳动之乐、生活之趣和人性之美。

D.鸟儿能运用巧妙之技,借助呼吸之气,随心所欲地叫出各种声音,实在是悦耳动听。

 

C 【解析】 试题分析:C中“捕风捉影”贬义词,不能用于褒环境。 考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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写出下列句中加点字的解释。(4分)

  死于槽枥之间                      瞬息可就              

峨冠而多髯者为东坡                如星点              

 

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课内古诗文默写。(8分)

①策之不以其道,                 ②淮南秋雨夜,                 

③临风一唳思何事,                                 ,相伴过年华。 

⑤斯是陋室,                     ⑥塞下秋来风景异,             

俱怀逸兴壮思飞,                               ,小桥流水人家。 

 

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根据拼音写汉字或给加点字注音。(4分)

①秀qí          jiǒng(    )异   zhì          

 

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作文(40分)

人生总有许多值得回味的人和事,也许从中你能咀嚼酸甜苦辣,喜怒哀乐,感悟生活真谛。请以“回味”为题,写一篇文章,文体不限(诗歌除外),不少于600字。

 

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文言文阅读

阅读下面文章,完成19一21题。(10分)

(甲)忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求求声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。(节选自《口技》)

(乙)甘蝇,古之善射者,彀弓而兽伏鸟下。弟子名飞卫,学射于甘蝇,而巧过其师。

纪昌者,学射于飞卫。飞卫曰:“尔先学不瞬,而后可言射矣。”纪昌归,偃卧其妻之机下,以目承牵挺。二年后,虽锥末倒眦[zì],而不瞬也。

以告飞卫,飞卫曰:“未也,必学视而后可。视小如大,视微如著,而后告我。”昌以牦悬虱于牖,南面而望之 。旬日之间,浸大也。三年之后,如车轮焉。以睹余物,皆丘山也。乃以燕角之弧、朔蓬之簳射之,贯虱之心,而悬不绝。以告飞卫。飞卫高蹈拊膺曰:“汝得之矣!”

(注释)①彀弓:张弓、拉开弓。     彀:满      以目承牵挺。承:这里是由下向上注视的意思。牵挺,织布机的梭子     眦:眼眶     牖:窗户 

乃用燕角之弧、朔蓬之簳射之燕角之弧燕国(燕地)牛角做的弓。  朔蓬之簳蓬梗做的箭。    拊:拍。   
1.解释加粗的字。(4分)

(1)中间力拉崩倒之声(        (2)不能名其一处也(   

(3)古之善射者             (4)以睹余物     
2.翻译下列语句。(4分)

(1)两股战战,几欲先走。

 

 

(2)贯虱之心,而悬不绝。
3.谈谈从乙文中你获得什么启示?(2分)

 

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