Question

(16分)

【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有?” (刘禹锡《陋室铭》)

     【乙】吾室之内，或栖于椟①，或陈于前，或枕籍于床，俯仰四顾无非书者。吾饮食起居，疾病呻吟，悲忧愤叹，未尝不与书俱。宾客不至，妻子不觌②，而风雨雷雹之变有不知也。闲有意欲起，而乱书围之，如积槁枝，或至不得行，则辄自笑曰：此非吾所谓巢者邪！乃引客就观之，客始不能入，既如又不能出，乃亦大笑曰：信乎其似巢也!

(《陆游筑书巢》)    注释：①椟：dú，木柜、木匣，这里指书橱。②觌：dí，相见。
1.解释加点的词语。(4分)

①有仙则名(      )         ②斯是陋室（        ）

③无案牍之劳形(        )        ④未尝不与书俱（       ） 
2.翻译下面句子。(4分)

①孔子云：“何陋之有?”                                                                   

②辄自笑曰：“此非吾所谓巢者邪!”                                                           
3.请结合【甲】段文字，说一说“陋室”的特点。（4分）

                                                                              
4.刘禹锡称他的屋子为“陋室”，陆游称他的书屋为“巢”，从中你读到了什么？（4分）

Answer

1.①出名②此，这 ③使……劳累④曾经
2.①孔子说：“有什么简陋的呢？”

②就自己笑自己说:“这不就是我所说的鸟窝吗?”
3.从“苔痕上阶绿，草色入帘青”可以看出陋室环境清幽，突出“陋室不陋”；“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，可以看出交往人物不俗，突出“陋室不陋”；“可以调素琴，阅金经” 可以看出室主人生活情趣高雅，突出“陋室不陋”；等等，答对两方面即可得全分。
4.读出了居住的环境虽然简陋，但是主人不慕荣利，生活情趣高雅，学识渊博，凭借修养和才能获得别人的景仰，启发我们要更多的关注精神层面的追求。

【解析】
1.

试题分析：文言文阅读的重点在于文言实词的理解。文言文用单音词表达，现代汉语则用双音词表达。双音词是在文言文单音词的基础上发展演变而来的，我们学习文言文，就可用组词的办法来确定文言实词的意义。组成双音词后，再根据文意来确定文言实词的含义。“名”是动词，出名的意思。“劳”在这里是使动用法，是“使……劳累”的意思。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
2.

试题分析：文言文的翻译一般有直译和意译两种方法，无论是哪种方法，都应做到：忠实原文、语句通顺、表意明确、语气不变、符合现代汉语语法规范。第一句翻译时注意文言文的特殊句式，第二句不要丢掉“非”字。

考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。
3.

试题分析：此题考查学生的阅读理解和翻译能力，要求学生多读文章，掌握文意，尤其是重点句子的翻译。文章是从环境、交往和情趣三个角度突出陋室不陋的，作答时要结合具体的语句。

考点：理解文言文内容要点。能力层级为理解B。
4.

试题分析：作答的关键是熟读全文，在准确翻译的基础上，了解主要内容和思想感情。精神的追求能使人忘记环境的恶劣，情趣的高雅才能获得别人的敬仰。

考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。