课外文言文阅读(8分)
鲁人曹沫
曹沫者,鲁人也,以勇力事鲁庄公。庄公好力①。曹沫为鲁将,与齐战,三败北②。鲁庄公惧,乃献遂邑之地以和,犹复以为将。
齐桓公许与鲁会于柯而盟。桓公与庄公既盟于坛上,曹沫执匕首劫齐桓公。桓公左右莫敢动,而问曰:“子将何欲?”曹沫曰:“齐强鲁弱,而大国侵鲁亦甚矣。今鲁城坏即压齐境,君其图之!”桓公乃许尽归鲁之侵地。既已言,曹沫投其匕首,下坛,北面就群臣之位,颜色不变,辞令如故,。桓公怒,欲倍其约。管仲曰:“不可,夫贪小利以自快,弃信于诸侯,失天下之授,不如与之。”于是桓公乃割鲁侵地,曹沫三战所亡地尽复于鲁。
【注 释】①好力:爱好勇武、力气。②鲁城坏即压齐境:意思是说,你们侵略鲁国,已经深入到都城边缘、假如鲁国的都城倒塌,就会压到齐国的边境了。
1.解释文中加点词语的意思。(2分)
(1)颜色不变( ) (2)欲倍其约 ( )
2.对文章划线语句的翻译最恰当的一项是( )(3分)
A.大丈夫贪图小的利益用来求得一时的快意,就会在诸侯面前丧失信用,失去天下人对您的支持,不如归还他们的失地。
B.贪图小的利益用来求得一时的快意,就会在诸侯面前丧失信用,被天下人抓住把柄,不如归还他们的失地。
C.贪图小的利益用来求得一时的快意,就会在诸侯面前放弃信用,失去天下人对您的支持,不如归还他们的失地。
D.贪图小的利益用来求得一时的快意,就会在诸侯面前丧失信用,失去天下人对您的支持,不如归还他们的失地。
3.说说“曹沫执匕首劫齐桓公”的目的是什么?从文中看出曹沫是怎样一个人?(3分)
课内文言文阅读(10分)
马 说(韩 愈)
世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见。且欲于常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?。
1. 下列句中加点词的意义和用法相同的一项是( )(3分)
A.策之不以其道/策勋十二转 B.不以千里称也/以中有足乐者
C.食马者不知其能千里而食也/食不饱,力不足, D.一食或尽粟一石\或遇其叱咄
2.用现代汉语翻译下面句子。(4分)
祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。
且欲于常马等不可得,安求其能千里也?
3.在作者看来,“伯乐”与“千里马”哪个更重要?为什么?(3分)
仿写句子,使之构成排比句(4分)
语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返。
, 。
下列句子没有语病的一句是( )(3分)
A.通过这次学习班的学习,使我的思想认识有了提高。
B.西湖的春天是美丽的。
C.艺术节的大合唱节目,我们班的同学基本上全都上台了。
D.同学们聚精会神地注视和倾听着老师做实验。
下列各句中加线的成语使用不正确的一项是( )(3分)
A.严禁粗制滥造的商品流入市场。
B.他千里迢迢慕名而来,就是期盼得到教授的指导。
C.赵州桥非常雄伟,施工技术更是巧妙绝伦。
D.他昨天不在场,对这件事的经过一窍不通,你们就不要再问啦。
字词积累(4分)
(1)他兄弟俩只有我一个男孩子,想把握培养成人,将来能 guāng dā mén méi
(2)干事却又竭力运动,要收回那一封 (nì míng )信去。
(3)他觉出其中有什么 (ào mì),逼我立即拿来我只好进屋吧书拿出来。
(4)有的从图拉驾车来,在客厅里 (zhèng jīn wēi zuó)地等待这位大师的接见。