Question

综合性学习（6分）

   在这个世界上，母亲是与我们的生命联系得最紧密的人。当我们思乡想家的时候，当我们身处困境的时候，母亲是我们最坚实的感情依托。

⑴班上举行“献给母亲的歌”的主题班会，请设计一段开场白。（2分）

⑵请给主题班会设计两个环节。（2分）

（3）每年五月的第二个星期天是母亲节。在母亲节来临之际，请你给自己的母亲发一条短信，说出自己对母亲祝福的话，要求语言简练、得体，富有创意，使用一种修辞。（3分）

Answer

（1）略（2）诵读有关母亲的诗文 为母亲献花

（3）我的成长是刻在你额头上的横杠；我的顽皮是刻在你眉心的竖杠；我的欢乐是刻在你眼角的鱼尾；我的成功是刻在你唇边的酒窝。

【解析】

（1）试题分析：首先要紧扣活动主题，题目要求以“献给母亲的歌”为主题，那么主持人的开场白就应当从“献给母亲”上启发引导其他同学的发言。考生答题时应把“母亲的歌”体现出来，同时注意开场白要简洁、新颖、生动的特点，考生答题时要适当地运用一些如比喻、拟人、排比等修辞方法，使语言通顺，有文采。

（2）试题分析：本题是一道开放题。设计的环节切实可行即可。

（3）试题分析：围绕主题，语言简练、得体，富有创意，使用一种修辞即可。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。