Question

（9分）

梁北有黎丘部^①，有奇鬼焉，喜效人之子侄、昆弟之状。邑丈人^②有之市而醉归者，黎丘之鬼效其子之状，扶而道苦之。丈人归，酒醒而诮^③其子，曰：“吾为汝父也，岂谓不慈哉?我醉，汝道苦我，何故？”其子泣而触地曰：“孽矣！无此事也。昔也往责^④于东邑人，可问也。”其父信之，曰：“嘻！是必夫奇鬼也，我固尝闻之矣！”明日端^⑤复饮于市，欲遇而刺杀之。明旦之市而醉，其真子恐其父之不能反也，遂逝迎之。丈人望见其子，拔剑而刺之。丈人智惑于似其子者，而杀其真子。夫惑于似士者，而失于真士，此黎丘丈人之智也。

【注】 ①部（pǒu）：部娄，同“培塿”，小山丘。 ②丈人：古代对老者的尊称。 ③诮：责备。④责：同“债”，讨债   ⑤端：特意。

1. 解释加点字：（4分）

   ①喜效人之子侄   ②汝道苦我   ③我固尝闻之矣   ④其真子恐其父之不能反也
2. 选出与例句“欲遇而刺杀之”中的“之”意义和用法相同的一项（2分）

   A． 黎丘之鬼效其子之状   B． 婴闻之   C． 吾欲辱之   D． 邑丈人有之市而醉归者

3. 翻译文中划线句：（2分）

     吾为汝父也，岂谓不慈哉！

4.“黎丘丈人”后演变为一个成语，请根据文意推断出这个成语的意思。（1分）

Answer

1.（1）模仿、效法 （2）使……受苦；捉弄 （3）本来 （4）同“返”，返回
2.C
3.（1）我是你的父亲，难道我对你不好吗？（ 得分点:判断句式、“汝”、“岂”、“慈”）
4.黎丘丈人：比喻困于假象、不察真情而陷入错误的人。

【解析】
1.

试题分析：此题考查考生的文言实词的运用和积累情况。针对这种类型的题，方法是考生可以根据文意和语境，以及自己的积累，即可得出答案。因此，考生在备考前也须特别注意一词多义、通假字、古今异义、词类活用和重要实词，以便考试时能够灵活运用。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
2.C

试题分析：原句中的“之”的意思是代词，代鬼。选项中A项中的“之”助词，的；B项“之”是代词，指代“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”这件事 ；D项中“之”是“动词，到、往”的意思。

考点：理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解B。
3.

试题分析：翻译文言文要遵循“信”“达”“雅”三个原则。翻译文句是各级各类考试的重点类型题之一，掌握翻译技巧是重要的得分手段。这里注意关键词“为”“岂”“谓”的理解。

考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。

4.

试题分析：本文中“黎丘之鬼效其子之状”“丈人智惑于似其子者，而杀其真子”可知此词的意思应该是黎丘丈人为假象所迷惑，不相信自己的孩子，不体察真相，结果将儿子刺死。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。