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以下是对名著内容的相关点评,请你根据这些点评,选择对应的书本。(3分) 科学与幻...

以下是对名著内容的相关点评,请你根据这些点评,选择对应的书本。(3分)

科学与幻想之旅,小说和地理的结合。(        

温馨的回忆和理性的批判。(        

人生追求的二重奏,美好的爱情和自由的追求,独立的反抗和忍耐的自省。(        

A《格列佛游记》    B《简·爱》       C《海底两万里》

D《钢铁是怎样炼成的》  E《朝花夕拾》

 

① C ②E ③B 【解析】 试题分析:此题考查学生对教材附录中的名著《格列佛游记》《简·爱》《海底两万里》《钢铁是怎样炼成的》《朝花夕拾》等评价作相关的了解。识记重要人物,并分析出人物性格特点,识记其相关的故事情节的同时,还要注意评价。 考点:识记文学常识。能力层级为识记A。  
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考点分析:
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解释下列句中加点词语。(4分)

⑴宠辱忘(                   ⑵乘御风(        

无论魏晋(                   ⑷欲大义于天下(        

 

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古诗文名句默写(10分)

⑴海内存知己,                    。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

                    ,飞鸟相与还。(陶渊明《饮酒》)

⑶日出而林霏开,                    。(欧阳修《醉翁亭记》)

天下英雄谁敌手?曹刘。             。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)

⑸《江城子·密州出猎》中苏轼以古人自比,表达自己希望得到朝廷任用的句子是

                                       

《出师表》中表现作者生活淡泊,无意功名利禄的句子是                      

(7)歌词用“时间都去哪儿了”表达时间流逝的感慨,古诗词中也有不少表达时间易逝、珍惜时间的句子,请你写出连续的两句。                     

 

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读下面这段文字,根据拼音写出汉字。(4分)

幸福是沙漠里一眼清chè      甘甜的泉水,幸福是黑暗中一盏指引方向的明灯,幸福是夏日里一席qìn      人心脾的微风。幸福是一种感觉,它可能是lǚ     行职责后的舒畅,也可能享受天伦之乐时的温xīn      

 

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作文(50分)

26. 以下两题,选做一题

(1) 花儿盛开是绽放,梦想实现是绽放,战胜自我是绽放……绽放,需要阳光和雨露;绽放,也需要努力与坚持。花朵不分大小,目标不论高低,绽放了,就是美丽的。

请以“美丽的绽放”为题写一篇作文。

(2)记忆中,总有一段时光令我们难以忘怀:或轻松愉悦,或焦虑紧张,或幸福甜蜜,或痛苦忧伤……剪一段时光,让它在你的笔下缓缓流淌吧!

请以“那一段       的时光”为题,写一篇作文。

要求:①选做第二题时,在横线上填写合适的词或短语,将题目补充完整,并抄在答题卡上;

     ②除诗歌、剧本以外文体不限;

     ③不要少于600字;

     ④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。

 

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阅读下面文言语段,完成题。(12分)

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
1. 解释下列加点词的意义。(3分)

(1)阡陌交通            (2)便还家          (3)处处         
2. 用现代汉语解释甲文中画线的句子。(5分)

(1)率妻子邑人来此绝境

(2)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋
3.用原文填空。(1分)

文中能充分展现老有所养、幼有所长的和乐情景的句子是:                   
4. 与当今社会相比,你喜欢桃花源的社会,还是喜欢现代的社会呢?(3分)

 

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