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下列词语字形无误的一项( ) A.地窑 缭绕 狼藉 鳌头 B.脏物 疏懒 推崇 ...

下列词语字形无误的一项( 

A地窑  缭绕  狼藉  鳌头   B脏物  疏懒  推崇  吊唁

C制裁  诘问  荒僻  焦灼   D杀戳  憬悟  荒谬  噩耗

 

C 【解析】 试题分析:A项中“窑”应写作“窖”;B项中“脏”应写作“赃”;D项中“戳”应写作“戮”。所以答案应该为C。做字形题,要积累词语,注意书写。特别是同音异形字在应用时非常容易混淆,因此在学习过程中一定要记扎实。 考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。  
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考点分析:
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下列词语中,加点字的注音有误的一项是( 

A锐不可(dāng)  疤(chuāng)  髅(kū)    (xū)

B长途涉(bá)    (sǒng)    (dì)    好(pǐ)

C然无存(dàng)  (liǎng)   (xiè)  盼(qǐ)

D穷愁倒(liáo)  (dàng)    丧(bēn)   笨(zhì)

 

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(30分)节日,丰富了我们生活的内容,加深了我们与亲朋好友的感情,也见证了我们成长的足迹。请以《            节记事》为题,写一篇不少于600字的文章。

 

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(8分)

记母教铨时,膝置书,令铨坐膝下读之。母手纺绩,口授句读。咿唔之声,与轧轧相间。儿怠,则少加夏楚,旋复持儿泣曰:“儿及此不学,我何以见汝父!”至夜分,寒甚,母坐于床,以被覆双足,解衣以胸温儿背,共诵之。读倦,睡母怀,俄而母摇铨曰:“醒矣!”张目视母面,泪方纵横落,铨亦泣。少间,复令读。鸡鸣方卧焉。铨终学有所成,蜚声文坛。

                                       选自蒋士铨《鸣机夜课图记》,有改动

【注释】铨:清代著名文学家蒋士铨。纺绩:织布。句读dòu:句子中间停顿的地方,泛指文章。jià楚:责打。
1.解释下列加点词语在句子中的意思。(4分)

1)儿,则少加夏楚 (2) 纵横落 (3) 加夏楚   (4) 俄而母摇铨曰 
2.翻译句子(2分)

母坐于床,以被覆双足,解衣以胸温儿背
3.结合全文,说说“铨亦泣”的主要原因。2分)

 

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9分)

(甲)初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙议论,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

(乙)金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之,自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币丐之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”
1.解释下列加点词(4分)

(1)即刮目相待                 (2) 卿今者才略                               

(3)日仲永环谒于邑人           (4)稍稍宾客其父             
2.翻译下列句子2分

卿今当涂掌事,不可不学!
3.《伤仲永》运用         表现手法;而《孙权劝学》用        形式展开故事情节,两篇文章虽然写法不一样,但同样说明了                                            。(3分)

 

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闲居初夏午睡起(4分)

杨万里

梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。

日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。
1.这首诗选用了哪些景物来表现初夏特点的?(2分)                                                                              
2.本诗抒写了作者当时怎样的心情?2分)                                                                              

 

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