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综合性学习(4分) 中国是礼仪之邦,礼仪文化历史悠久。孔子曾说:“不学礼,无以立...

综合性学习(4分)

中国是礼仪之邦,礼仪文化历史悠久。孔子曾说:“不学礼,无以立。”了解传统礼仪,不仅是日常交往的需要,还可以继承传统文化,让礼仪走向世界。为了弘扬礼仪文化,学校准备开展礼仪知识发布会。

(1)假如你是这次活动的主持人,请你设计一段开场白,让同学发布礼仪知识。

(2)你的身边一定有一些不讲礼仪的现象,请你指出来,并提出整改措施。

 

(4分)(1)示例:同学们,礼仪是对礼节和仪式的统称。在仪表、仪态、言谈举止等方面注重一定的形式,表示对别人的尊重。中国传统礼仪内容丰富,下面请同学们来发布一下自己知道的礼仪知识。 (2)现象:升旗仪式时心不在焉,大声说话。 措施:加强国旗法教育,要求升旗仪式时庄严肃穆,认真对待。 【解析】 (1)试题分析:学生就活动话题,进行活动设计,属开放性较强的一类试题,不设统一标准和答案,学生只要紧扣活动主题,设计合理都能得分。 考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 (2)试题分析:考查学生发现问题、分析问题的思维能力的。教学时侧重对语境的分析和语言得体、流畅等的指导和落实。 考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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下列句子没有语病的一项是(     2分 

A.能不能保持饱满的学习状态,是取得好成绩的重要因素之一。

B.潘集区图书馆的工作人员从三人增加到了九人,人数增加了两倍。

C.2015年3月,区实验小学用电量由原先的两千度下降到两百度,用电量下降了十倍。

D.为了避免不再迟到,我特意买了一个闹钟。

 

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下面关于课文分析不恰当的一项是       2分

A.《列夫•托尔斯泰》一文展现了托尔斯泰独特的外貌特征,揭示了他深邃的内心世界。

B.季羡林《我的童年》在平淡的叙述中,饱含着复杂而又真挚的感情。

C.《雪》是鲁迅散文诗集《野草》中最为明朗的一篇。景物描写细致生动,用词准确。

D.《与朱元思书》采用“总—分—总”的结构描绘了富春江沿岸的秀美风光。

 

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阅读下面语段,完成文后各题。(5分)

梧宅村落,是这个夏天我意外的收获。走近它,你才发现,它竟以这样惊艳的方式给你的生命留下再也无法抹去的印记。它充满古朴、勤劳、友爱、亲妮的鲜活气息,它安于并珍惜安逸、与世无争的平凡生活,它乐享盘古开天辟地所赋予的这片偏远山水的静谧、祥和的自然景致,栽竹养花,种树锄地,溪里摸鱼,上山砍柴……一年又一年,从不为外界暄嚣熙攘的生活所吸引与改变,而是繁衍生息、循回传承一代又一代的生命奇迹。

我深深地眷恋着这方水土。

(1)给加点字注音:(2分)                  

(2)文中有两个错别字,请指出并加以改正。(2分) 

    应为                   应为        

(3) 文中“眷恋”一词的意思是:                                     (1分) 

 

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补写诗句。(每空1分,共5分)

(1)                   到乡翻似烂柯人。 (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

(2)                   ,自将磨洗认前朝。 (杜牧《赤壁》)

(3)不应有恨,                     (苏轼《水调歌头》)

(4)                 ,松柏有本性。   (刘桢《赠从弟》)

(5)                ,欲上青天揽明月。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)

 

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感动,如沁人心脾的甘泉,畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮;感动,如熏人欲醉的晚风,领略晚风,我们的内心变得纯净而又宽敞。生活中一定有许多让你感动的时刻,请以“那一刻,我很感动”为题,写一篇文章。

温馨提示:1大胆选择你自己最喜欢的表达方式。2写出你的真情实感。3请不要在文中透露你的姓名、校名等个人有关信息。4考虑到内容的充实,文章不要少于500字。

 

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