用诗词原句填空。（6分）
夕阳，是古诗词中的一个传统意象，这一意象或称作斜阳、残照、落日、斜晖等。暮色斜阳往往会倍增诗歌的苍凉悲壮，如范仲淹的《渔家傲》中的“千嶂里， ① 。”伤时光易逝，叹华年难再，成为吟咏夕阳之作常见的主题。如晏殊《浣溪沙》（一曲新词酒一杯）中的“ ② ？”受古老农业文明 “日出而作，日没而息”的影响，日暮又极易触发游子心底深切悲凉的乡愁，如马致远的小令《天净沙•秋思》中的“ ③ ， ④ 。”另一方面，夕阳亦非无情之物，它能带给人们最后一丝温暖亲切而又苍茫的感觉，如王维的《使至塞上》的颈联“ ⑤ ， ⑥ 。”
三句半，是我国传统曲艺表演形式。由四人演出，每人说一句。由于最后一人一般只说半句（1——3个字），故称“三句半”。三句半一般押韵、同调，诙谐搞笑，是群众喜闻乐见的说唱曲艺形式。例①：老师同学元旦好，欢迎大家来指导，不管说得好不好，——别跑 ！例②：全球气候在变暖，我国大部正干旱，人类要是再蛮干，——完蛋！
面对满大街上如牛皮癣一般难治理的小广告，市民们很痛恨。下面“三句半”空格处的内容你认为最合适的一项是（ ）（2分）
小小广告牛皮癣， ① ，影响市容真难看， ② ！
A． ①大街小巷到处贴 ②铲
B． ①屡治不灭太难管 ②封杀
C． ①大街小巷到处贴 ②封杀
D． ①屡治不灭太难管 ②铲
下面一首诗选自罗广斌、杨益言著作的小说《红岩》，其中理解不正确的一项是（ ）（2分）
囚歌
A．诗中“狗”的本体是指出卖革命的可耻叛徒，诗人用比喻手法表达了对投降者苟且偷生的蔑视。
B．诗人运用拟人手法将囚禁革命者的人间炼狱看作是“活棺材”，反衬了国民党反动派残酷迫害革命志士的暴行，同时暗示反动统治者必将灭亡的结局。
C．诗人将暗地里进行的革命斗争比作“地下的烈火”，意味着革命者的斗争终将像烈火一般熊熊燃起，烧毁这人间炼狱。
D．结尾一句中的“热血”一词借代指革命者的牺牲。革命者真诚地愿为国家、为民族的自由解放抛头颅、洒热血，他们会选择在血与火的斗争中彰显生命的真正价值。
下列诗句在原诗中不是描写春天景象的一项是（ ）（2分）
A． 夜来风雨声，花落知多少。 B． 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
C． 树木丛生，百草丰茂。 D． 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
下列各组成语的字形、出处、作者的对应全都正确的一项是（ ）（2分）
A．门廷若市 《邹忌讽齐王纳谏》 《战国策》
B．闻鸡起舞 《祖逖》 《资治通鉴》
C．峰回路转 《醉翁亭记》 范仲淹
D．豁然开朗 《桃花园记》 陶渊明
为做好学生的安全保护工作，促进学生的健康成长，我国将每年三月最后一周的星期一定为“全国中小学安全教育日”。2015年某学校就这一主题做了宣传，请你完成（1）——（3）题，从中认识到安全意识的重要性。（6分）（1）为了促进宣传，学校需要悬挂两组条幅，请你任选下面宣传语中的一组，将其补充完整，注意句式结构整齐。（2分）
①警惕与安全共存， 。
②一丝不苟保安全， 。
（2）来自权威部门的资料显示：我国每年大约有1．6万名中小学生非正常死亡。2000年，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，就是说每天有一个班的学生在“消失”。通过全国性大型调查，发现安全事故已经成为少年儿童的第一死因。对此，同学们发表了评论，其中成语运用不当的一项是（2分）
A．这个统计真令我骇人听闻啊！
B．难道我们就不能未雨绸缪，避免事故发生吗？
C．前事不忘，后事之师，我们一定要引以为戒呀！
D．如果我们不珍爱生命，对安全教育无动于衷，该多么可怕！
（3）某班同学为校内“紧急疏散示意图”写的安全提示语，其中表达正确的一项是（ ）（2分）
A．倘若一旦发生紧急情况，不要惊慌，不可拥挤，防止踩踏事故。
B．一旦发生紧急情况，不要乱跑，不可拥挤，以防踩踏事故不再发生。
C．遇到紧急情况，不要惊慌，不能拥挤，防止发生踩踏事故。
D．发生紧急情况，切忌不要惊慌，不要拥挤，避免踩踏事故。
