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背诵积累(10分) ①采菊东篱下 , ,飞鸟相与还。《饮酒》 ②海日生残夜, ,...

背诵积累(10分)

①采菊东篱下                                     ,飞鸟相与还。《饮酒》           

海日生残夜                                  ,,归雁洛阳边《次北固山下》 ③角声满天秋色里,                半卷红旗临易水,               《雁门太守行》

④前不见古人,                念天地之悠悠                    《登幽州台歌》

 

⑤古道西风瘦马,                                      《天净沙.秋思》

 

①悠然见南山。山气日夕佳,②江春入旧年,乡书何处达③塞上燕脂凝夜紫。霜重鼓寒声不起。④后不见来者。独怆然而涕下。⑤夕阳西下,断肠人在天涯。 【解析】 试题分析:此题考查学生的默写常见的名句名篇。本题都属于承接性默写,承接性默写字一定要写正确,如“燕脂”“怆然”“涕”的书写。 考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。  
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下列词语中没有别字的一项是(        (2分)

A呕心沥血 恕不可遏 大声疾呼 不盛其烦

B.融融泄泄 通宵达旦 寄人篱下 无济于事

C名副其实 卧薪尝胆 无可言喻 克勤克检

D驰名中外 涣然一新 雍荣华贵 络绎不绝

 

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下列加点字注音全对的一组是(      (2分)

A.háng  kuàng   mián    腼腆mián tiǎn

Bshì    颊j     吓tòng       qǐ

C.轻     jùn            麒麟qílín

D立zhù   páng   kuī     堕落zhuìluò

 

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写作(40分)

22.在什么情况下你会惊呆呢?或许是突然接到一个意外的消息,或许是突然发现一个秘密,或许是突然遇到了一个故友,或许是突然发现前所未见的美景,或许是偶然听到天籁般的音乐……

我被         惊呆了为题,写一篇600字左右的文章。

要求:补全题目,文中不得出现真实的人名、校名。

 

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阅读纳兰泽芸的《无法跨越的栏架》,完成后面小题。(15分)

无法跨越的栏架

纳兰泽芸

1985年,他13岁,五年级。

值日的时候他突然看到讲台下面有一张崭新的10元钱!是林老师掉的,最后一节语文课是林老师的课。捡起来明天还给林老师吧,他想。

可是当他手指触到那张硬刮刮的10元钞票时,他的心突然急剧地跳动起来!这可是10元钱啊,这得他课后卖多少根冰棍儿才能挣到啊。他想起妈妈长期生病而惨白的面孔,还有妹妹……

第二天,他看到林老师急匆匆地来到教室,在讲台四周寻找,满脸的焦灼。最后,林老师直起腰焦急地问:“昨天值日的是哪几位同学?”

值日的五个人都站了起来,他也在内。老师问:“你们几位同学昨天在讲台这里有没有看见什么东西?那是老师丢的。”

几个人都茫然地摇头。他也摇头,但他的手掌却布满了汗水,心在狂跳。

林老师用目光扫视几名值日生。他努力让自己镇定。有一瞬间,老师的目光与他交接,他的心跳得剧烈。还好,老师的目光转向了别处。

他隐隐感到了后悔,他知道林老师的女儿得了重病,她家的日子不好过。

林老师最后说:“如果哪位同学捡到了,麻烦今天晚上夹在作业本里,明天交给老师。”

晚上,他一夜没睡,交还是不交?妈妈的药快没了,妹妹参加运动会的白球鞋怎么办?

后来的几天,他看到林老师憔悴了许多。

20年后,他在繁华的上海滩拥有了自己的企业。母亲老有所依,妹妹长大成人。可是20年来,他的心里一直有一道无法跨越的“栏”。

这次他的企业招聘,他看到一个名字:“刘林思”,他猛地想起林老师的女儿就叫刘林思。一查证,正是林老师的女儿。

可是林老师却在10年前就病逝了!当林老师的女儿将她母亲20年前的日记拿给他看时,他泪如泉涌。

“今天心情很不好,昨天发工资,我今天早上才发现丢了10块钱。我昨天上完课后就直接回家了,钱估计是丢在讲台了……我看出是陈小勇捡了钱。陈小勇家很困难,可是,思儿的病……我发了作业本,希望小勇能还回来。给孩子一个特别的方式承认错误吧,他还小……”

泛黄的字迹,隔了20年的光阴,变成一道道高高的栏架。

他知道,此生,他再也无法跨越。
1.请用简洁的语言概括本文所讲述的故事。(4分)
2.阅读文中林老师日记的内容,回答下面问题。(5分)

⑴林老师在日记中写到“我看出是陈小勇捡了钱”,前文哪些地方作了暗示?(2分)

⑵当陈小勇看到林老师的日记时,他会想些什么?请发挥你的想像,用第一人称写出他当时的心理活动。(3分,50字左右)
3.林老师是一个什么样的人?请结合文章内容简要分析。(3分)
4.文章标题“无法跨越的栏架”有哪些含义?请简要分析。(3分)

 

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阅读林斤澜的《春风》,完成后面小题。(9分)

 

林斤澜

北京人说:“春脖子短。”南方来的人觉着这个“脖子”有名无实,冬天刚过去,夏天就来到眼前了。

最激烈的意见是:“哪里会有什么春天,只见起风、起风,成天刮土、刮土,眼睛也睁不开,桌子一天擦一百遍……”

其实,这意见里说的景象,不冬不夏,还得承认是春天。不过不像南方的春天,那也的确。褒贬起来着重于春风,也有道理。

起初,我也怀念江南的春天,“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。”这样的名句是些老窖名酒,是色香味俱全的。这四句里没有提到风,风原是看不见的,又无所不在的。江南的春风抚摸大地,像柳丝的飘拂;体贴万物,像细雨的滋润。这才草长,花开,莺飞……

北京的春风真就是刮土吗?后来我有了别样的体会,那是下乡的好处。

我在京西的大山里、京东的山边上,曾数度“春脖子”。背阴的岩下,积雪不管立春、春分,只管冷森森的,没有开化的意思。是潭、是溪、是井台还是泉边,凡带水的地方,都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰碴……一夜之间,春风来了。忽然,从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠,滚滚而来。从关外扑过山头,漫过山梁,插山沟,灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸,飞沙走石,扑在窗户上,沙拉沙拉,扑在人脸上,如无数的针扎。

轰的一声,是哪里的河水开裂吧。嘎的一声,是碗口大的病枝刮折了。有天夜间,我住的石头房子的木头架子,格拉拉、格拉拉响起来,晃起来。仿佛冬眠惊醒,伸懒腰,动弹胳膊腿,浑身关节挨个儿格拉拉、格拉拉地松动。

麦苗在霜冻里返青了,山桃在积雪里鼓苞了。清早,着大靸鞋,穿老羊皮背心,使荆条背篓,背带冰碴的羊粪,绕山嘴,上山梁,爬高高的梯田,春风呼哧呼哧地帮助呼哧呼哧的人们,把粪肥抛撒匀净。好不痛快人也。

北国的山民,喜欢力大无穷的好汉。到喜欢得不行时,连捎带来的粗暴也只觉得解气。要不,请想想,柳丝飘拂般的抚摸,细雨滋润般的体贴,又怎么过草原、走沙漠、扑山梁?又怎么踢打得开千里冰封和遍地赖着不走的霜雪?

如果我回到江南,老是乍暖还寒,最难将息,老是牛角淡淡的阳光,牛尾蒙蒙的阴雨,整天好比穿着湿布衫,墙角落里发霉,长蘑菇,有死耗子味儿,能不怀念北国的春风!
1.“春脖子短”在文中是什么意思?(2分)
2.自选角度,赏析下面的句子。(3分)

从关外扑过山头,漫过山梁,插山沟,灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸,飞沙走石,扑在窗户上,沙拉沙拉,扑在人脸上,如无数的针扎。
3.文章结尾说:“能不怀念北国的春风!”从全文来看,作者为什么怀念“北国的春风”?(4分)

 

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