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选出有错别字的一项( ) A.清脆 嘹亮 薄烟 B.傍晚 短笛 赶趟 C.郎润 ...

选出有错别字的一项( 

A.清脆 嘹亮 薄烟        B.傍晚 短笛 赶趟

C.郎润 筋骨 润湿        D.抚摸 烘托 静默

 

C 【解析】 试题分析:此题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。C项应为朗润。 考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。  
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考点分析:
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下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(   

A.胆怯(qiè)   允许(rǔn)   抖擞(sǒu   高瞻远瞩(zhǔ)

B.揭露(lòu)   祈祷(qí)    谦逊(xùn)   目不暇接(xiá)

C.斟酌(zhēn)  逃窜(cuàn)  沉浸(jìn)   茅塞顿开(sè)

D.呜咽(yè)    倔强(jué)   广袤(mào)   惩恶扬善(chěng)

 

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按要求作文。

题目:那堂        课,真难忘

要求:①题目补充完整。②卷面整洁,书写规范。③讲述真话,表达真情。④不少于600字。⑤避免出现真实的人名、班名和老师名。

 

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选择阳光

那一天,我去城里拜访一位朋友。在下午返回时,乘上一辆往乡下的大巴。汽车只行出几站,便上来一位盲人,看上去他有60多岁。因为我距离车门较近,便帮忙将他背包放好。他嘴里一边说着谢谢,一边在我的身边的座位上坐下。

然后,他微笑着问我家住哪里。我告诉他住在海西村时,他竟兴奋地说:“你们那里,我可去过很多次。在你们村子东南不远就是大海,村前有一条小路,路旁有一座龙王庙……”

尽管这已是很多年前的情境,但老人说得很准确。我瞅了瞅他失明的双目,感到有些诧异,在犹豫了一会之后,仍忍不住问:“老伯,你这眼……怎么会知道我们村子以前的情境呢?”

老人毫不在意地微笑着说:“你怀疑我在说瞎话?年轻的时候,我这两只眼并没有瞎。我还当过兵哩,在青海开过车。复员后,我被分配到一家化工厂里工作。后来,因为工伤,我这两只眼才不行了。”

在说这话的时候,老人脸上的神情非常轻松。

我继续问:“城里的道路这么复杂,你出来不担心迷路吗?”

听了,老人笑了起来,说:“如果没有胆量迈出一步,那我只能一直呆在家里了。现在,我每个星期都要从乡下到城里往返两趟,一点都不担心会迷路。”

说到这儿时,老人话题一转,说:“刚开始,我也很绝望,感觉自己就像一下子从这个世界上消失似的。但后来,我就想已经这样了,再怎么后悔也无济于事了。于是,我就对自己说,走出去吧,只要抓准目标,走一步就近一步,这有什么好担心和害怕的呢?”

此时,我被老人的话语深深地打动了。我又问他:“老伯,你到城里来做什么呢?”

他颇有些自豪地说:“是一家大医院,聘我给病人做推拿——”

我惊讶地问:“你还会做推拿?”老人平静地说:“是呀,既然活着,就应该学习一门手艺,我研究推拿已经几十年了。”

到站后,在我起身下车的时候,聊兴正浓的老人看上去有些不舍,竟然关切地对我说:“走好啊——”

很长时间以来,那位双目失明老人的乐观和坦然的神情,一直萦绕在的脑海之中。一个人,陡然间从光明的生活跌入一个黑暗的世界,这是一个多么巨大的打击和痛苦啊!但是,那一位失明的老者却用坚强的信念和勇气,坦然地面对所有痛苦,并将这一份痛苦融化为更大的信念,使自己活得更有尊严。

是啊,                                    
1.阅读文章,说说题目“选择阳光”的含义。(3分)
2.文章中多次出现“微笑”“神情非常轻松”之类的词语,有什么作用。请谈谈你的理解。(3分)
3.请给文章补个结尾。要求:上下连贯;点题。(3分)
4.“如果没有胆量迈出一步,那我只能一直呆在家里了。”从原文中找关键句,谈谈对这句话的理解(3分)
5.读罢本文,你一定被老人“坦然面对灾难”的精神所感动。下边,请你用饱含感情和具有诗意的文字,以 “坦然面对挫折”为内容写一段话,鼓励你的一位遭受挫折后失意的朋友。(50字左右)(4分)

 

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①月还没有落,仿佛看戏也并不很久似的,而一离赵庄,月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又漂渺得像一座仙山楼阁,满被红霞着了。吹到耳边来的又是横笛,很悠扬;我疑心老旦已经进去了,但也不好意思说再回去看。

②不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周围的黑暗只是浓,可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子,或骂,或笑,一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了,那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿,连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝采起来。

③离平桥村还有一里模样,船行却慢了,摇船的都说很疲乏,因为太用力,而且许久没有东西吃。这回想出来的是桂生,说是罗汉豆正旺相,柴火又现成,我们可以偷一点来煮吃。大家都赞成,立刻近岸停了船;岸上的田里,乌油油的都是结实的罗汉豆。

④“阿阿,阿发,这边是你家的,这边是老六一家的,我们偷那一边的呢?”双喜先跳下去了,在岸上说。

⑤我们也都跳上岸。阿发一面跳,一面说道,“且慢,让我来看一看罢,”他于是往来的摸了一回,直起身来说道,“偷我们的罢,我们的大得多呢。”一声答应,大家便散开在阿发家的豆田里,各摘了一大捧,抛入船舱中。双喜以为再多偷,倘给阿发的娘知道是要哭骂的,于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。
1.这段文字节选自鲁迅的小说《           》,写的是                              的情景。(2分)
2.选文第①段“回望戏台在灯火光里……满被红霞住了”,句中“回望”表现了我怎样的心情?“罩”字如何理解?(3分)
3.段划线句运用了什么修辞手法,有什么表达效果。(3分)
4.从人物描写的角度赏析第段划线句。(3分)
5.作者在小说结尾说“再也没有吃过那夜似的好豆”,真的是那夜的豆好吃吗?结合文章主旨说说你的理解。(3分)

 

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王戎七岁,尝与诸小儿游。见道旁李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之信然。
1.解释加点词语。(2分)

(1)与诸小儿游                 (2)竞取之            
2.其他的小孩都跑去抢李子,为什么王戎不动?你认为他是一个怎样的孩子?(3分)

 

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