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名著阅读(3分) 《水浒传》和《西游记》都是我国长篇 ① 体小说的代表作品。《水...

名著阅读(3分)

《水浒传》和《西游记》都是我国长篇    体小说的代表作品。《水浒传》是一部英雄传奇小说,讲述了一系列英雄故事,如林教头风雪山神庙、    浔阳楼题反诗等。《西游记》则是一部神魔小说,孙悟空是小说中的主要人物,他因    被如来佛祖镇压在五行山下,后追随唐僧完成了西天取经的大业。

 

章回体 宋江 大闹天宫 【解析】 试题分析:此题考查学生对名著的阅读和理解。用心读《课程标准》推荐的名著,了解关键情节,经典片段和名言警句,才能轻松应对试题。“章回体”是中国古代长篇小说的一种外在叙述体式。其特点是将全书分为若干章节,称为“回”或节。根据故事情节来写人物,降低了难度。 考点:识记文学常识。能力层级为识记A。  
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考点分析:
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默写(5分)

(1)荡胸生曾云,       。(杜甫《望岳》)

(2)       ,到乡翻似烂柯人。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

(3)       ,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)

(4)长风破浪会有时,        。(李白《行路难》)

(5)            ,阴阳割昏晓。(杜甫《望岳》)

 

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对下面文段中有关修辞方法作用的分析,有误的一项是

长城外边是树是草是花,塞外的树、草、花。高挑的白桦挺起胸脯做着雨中浴;绰约的美人松虽然被秋雨琳湿了头发,却依旧练着舞功;柿和枫执著地保持着“霜重色愈浓”,分别穿一身淡黄、轻红。特别是枫。云雾重了,它是轻红;云雾轻了,它是绯红;云雾消散了,它是深红。它自甘寂寞地守在矗立着长城的山上,年年的云雾没有漂白了它,倒是它把云雾染红了。树间有安谧地饮食着的牛羊,有牧童吹着竹笛来往。牛蹄下的草,绿得深,绿得重,发着翡翠般的冷光,俯俯仰仰迎送旅人。草间的野花,虞美人们,波斯菊们,蓝鸽子花们,静静地编织着一片云,翌日清晨挂在天上就是彩霞了。

A.文段中运用拟人,形象地表现了白桦的挺拔,美人松的摇曳和柿、枫的鲜明色彩。

B.文段中运用“云雾……它是……”的排比,突出了枫树颜色在云雾变化中的特点。

C.文段中运用“翡翠般的冷光”这一比喻,生动地描写了牛蹄下的草坚韧、耐寒。

D.文段中运用拟人、比喻,形象地描绘出草间野花的丰富多彩。

 

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结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是

穿行沙漠对我来说早已不是第一次,但刚刚还在古代遗迹中感叹人类文明的恢宏久远,没几步却跨进了杳无人烟的荒原,这种对比经验从未有过。正想着,眼前的景象变了,            。车队驶出了沙地丘陵,眼前平漠千顷,天地间一片苍茫。

①沙地渐渐蒙上了黯青色,而沙山上的阳光却变得越来越明亮

②不知不觉间,暮色已重,远处的层峦叠嶂都朦胧在一种青紫色的烟霞中

③没过多久,色彩又变,一部分山头变成炉火色,一部分山头变成胭脂色

④之后,这些色块往顶部缩小,耀眼的成分已经消失,只剩下晚妆般的艳丽

A.①③④②    B.①④③②     C.②③①④      D.②①③④

 

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下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是

A.故宫博物院的珍宝馆里,陈列着各种奇珍异宝、古玩文物,令参观者叹为观止

B.一枚小小的橄榄核,经过艺人们的精心雕琢,鸟兽、人物神态各异,栩栩如生

C.初三到了最艰苦的冲刺阶段,正所谓“行百里者半九十”,只有坚持到底才能胜利。

D.俗话说“种瓜得瓜,种豆得豆”,考试的时候你总是那么紧张,考不好那是必然的。

 

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在下面语段中,依次填入关联词语最恰当的一项是

由于诗歌极其精炼,欣赏时,我们     要努力把握它少量字句包孕的丰富含义,     要努力去寻求诗句之外的不尽韵味。读诗     仅仅停留在字句的表面含义,       无法领略其“弦外之音”。

A.虽然   但是   只要         B.不但   而且   如果  

C.与其   不如   只有         D.不是   而是   除非  

 

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