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综合性学习。(4分) 我校将开展以“舌尖上的家乡”为主题的语文综合性学习活动,请...

综合性学习。(4分) 

我校将开展以“舌尖上的家乡”为主题的语文综合性学习活动,请你参与,并按要求完成下列任务。 

(l)【猜一猜】请你仔细阅读下列两则谜语,写出谜底(家乡常见食品)。(2分)

①肚子鼓鼓小胖子,身上穿着黄缎子,满脸长着大麻子,老家是个火炉子。

②两个瘦子一般长,扭在一起跳池塘,有人拿棒来救起,瘦子变成胖又黄。

                        

(2)【品一品】能够真真切切地感觉到味道的,不仅有我们的舌头和鼻子,还有我们的心。细细品味,舌尖上有满满的希冀和祝福,还有深厚的文化意蕴。请参照示例,选出年糕或粽子说一说家乡美食所蕴含的意义。(2分)

示例:月饼——圆圆的,甜甜的,寄寓着人们对家庭团圆、生活甜美的希冀。

 

(1)①酥饼 ②油条(2)示例:年糕——“糕”谐音“高”,祝福人们生活步步高。粽子——翠绿的粽叶,软糯的滋味,蕴含着人们对伟大诗人屈原由衷的敬意。(内容贴切1分,语言表达得体1分) 【解析】 试题分析:第一题,根据句子描写的事物的外形特点,根据“家乡常见食品”来判断谜底。第二题,按照示例,根据食品的外形来说明其寓意。 考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。    
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考点分析:
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名著导读(2分)

法国青年作家           先后创作了多部名人传记,其中《贝多芬传》、《           》和《              》被称为世界“           ”,又称为“巨人三传”。

 

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根据原文填空:  (9分)

(1)《迢迢牵牛星》形象地表现了有情人难成眷属的痛苦的句子是:                                     

(2)《渡荆门送别》一诗中描写长江出山峡,渡荆门,天开地阔,逼真如画的名句是                                     

(3)在《西江月》中                                  ”通过动物的活动写了丰收在望的情景。

(4)《白雪歌送武判官归京》一诗中,运用奇特的想象,以春花喻冬雪的千古名句是                                              

(5)初为霖雨之操,更造崩山之音。曲每奏,                     

 

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选出恰当的一项填入横线上:(       )(1分)

教育活动中,应当帮助学生学会从浩瀚的知识海洋中,      最基本的内容,     最基本的方法和技能,      学生掌握基础知识和能力的扎实的基本功;同时要帮助学生学会学习,使他们能主动地寻求知识,      自己的知识领域。

A撷取  掌握  培养  拓宽              B撷取  把握  培训  拓宽

C获取  了解  培育  扩大              D夺取  通晓  培养  扩宽

 

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下列句子中无语病的一项是:(      )(1分)

A.我们班级整整有六十多人。

B.我知道李小朋的身份证是8月1日生的。

C.中国政府已于1997年7月1日恢复对香港行使主权。

D.同学们的各种读书声,汇成一支动听的歌声。

 

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指出下列诗句没有比喻修辞的一项(   )(1分)

A.乡愁是一枚小小的邮票。

B.你可知道这块神奇的土地,埋藏着黄金般的相思。

C.快乐或者好的思想,都变成声音飞到四方八面去吧,不管它像一阵微风,或者像一片阳光。

D.我投我的纸船到水里,仰望天空,看见小朵的云正张着满鼓着风的白帆。

 

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