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根据课文默写。(10分) ①参差荇菜,左右采之。窈窕淑女, 。(《诗经•关雎》)...

根据课文默写。(10分)

①参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,             。(《诗经•关雎》)

             ,不亦说乎?                    (《论语》八则)

             ,寒光照铁衣。                  (《木兰诗》)

④长江悲已滞,                                (王勃《山中》)

             ,相失万重云?                  (杜甫《孤雁》)

⑥出淤泥而不染,                            (周敦颐《爱莲说》)

             ,出门俱是看花人。              (杨巨源《城东早春》)

⑧今夜月明人尽望,                           (王建《十五夜望月》)

⑨了君王天下事,            。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)

⑩落红不是无情物,                           (龚自珍《己亥杂诗》)

 

①琴瑟友之②学而时习之③朔气传金柝④万里念将归⑤谁怜一片影 ⑥濯清涟而不妖⑦若待上林花似锦⑧不知秋思落谁家⑨赢得生前身后名⑩化作春泥更护花 【解析】 试题分析:所有小题都属于根据提示对出上句或下句即可。①句注意“琴瑟”的写法。③句注意“朔、柝”的写法。④句注意“怜”的写法。⑥句注意“濯、涟”的写法。⑦句注意“锦”的写法。⑨句注意“赢”的写法。⑩句注意“作”的写法。古诗文名句和现代诗文的书写,要想不失分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。 考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。  
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(14分)

泥土的想念

①已近中秋,却未秋雨脉脉,阳光还是白得刺眼,热风吹得几片黄叶在墙根打着旋。

②一口气读完鲁敏的《百恼汇》,把书一卷坐了起来,“真想赤脚在泥土上走一走!”说出这话,我自己都感到惊讶,坐在一旁织毛衣的妻也用怪怪的眼神望着我。难道这就是我读完小说后的感受?我相信!从心底无意说出的肯定是在心里积蓄很久了。

③都市让我向往,但少不了乏味。泛白的水泥、旋转的轮胎、闪烁的霓虹……这些麻木了我的神经,越发地让人空虚。在苍茫的暮色中,没有看见袅袅的炊烟,没有听见黄牛哞哞走过门前。玻璃幕墙反射的阳光逼仄得你喘不过气来,弥漫着汽油和酒精的浮尘让人觉得焦渴难忍。远离了自然,远离了泥土,整个人一点活气都没有,像是被拔起的青草慢慢地风干了。

④晚饭过后,太阳的余热丝毫没有褪尽,路边黄杨上落满了灰尘。七角红枫枯死了,叶子轻轻一捻就碎了。路灯开始泛黄,几只飞蛾到处扑腾着,门前走路健身的人越来越多。不知是心血来潮,还是想寻找一片净土,我们一家也跟随着人流向音乐广场走去。喷泉如柱,灯光璀璨。窝在家里的人们好像一起被赶到这里了,在热风和嘈杂中寻找那纯朴的精神家园。沉闷的音乐在低空悬浮,和热气裹挟在一起,让人有些喘不过气来。小孩们在喷泉边或伸手或抬脚,透湿的衣服贴在身上如滑溜溜的泥鳅。木板舞台上堆满了人,或端坐望月,或赤脚漫步,我仿佛看见他们正沉静在和泥土对话的梦境里。也许只有在这里才能寻觅到一份快乐,一份自然,悠悠中我感觉到他们远离泥土的那种惶恐。

⑤女儿一个人去荡秋千了,我和妻沿着大理石铺成的小道随风漫步,不知不觉来到了河边。周围少有行人,月光格外明亮,柳树影影绰绰,远处河面上不停有鱼儿欢跳。清风徐徐,河水潺潺,草虫低吟……我完全沉静在其中了,像慢慢品尝一杯醇香的陈年花雕。

⑥醉了,我不想醒!

⑦“怎么没有路了?”妻望着前面一片草丛茫然了。儿时,走到哪里,路就在那里。荆棘的丛林,陡峭的岩壁,湍急的河流,什么能拦住我们呢?于是,我一脚迈入了草丛,瞬间整个人被青草味包裹着了,一股原始的情愫在心田缓缓涌动。

⑧我喜欢脚上带泥的徒步行走,喜欢扒开腐烂的树叶看虫儿爬行,喜欢躺在草地上看云卷云散,喜欢坐在树端拥抱山风……我恍惚遇到了古代的熟人,看见了陶渊明“晨兴理荒秽,带月荷锄归”,看见陶公育菊酿酒,补着他的破篱笆;孟浩然“开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花”的情景也在我的脑海里浮现。我似乎还看见了陆龟蒙扶犁担箕,赤脚在稻田里驱鼠……其实,这些无关古人的才华和成就,关乎的是那缕人生的逍遥感,那股恬静的闲气和活法。

⑨走出草丛,感觉从脚到发梢都有了泥土的腥味,好像刚从树林里钻出来,头上还落了几根松针。整个人又似在泥浆里打了几个滚,身上有抠不完的泥巴。

“爸爸!要回家看《我的美丽人生》了。”女儿从秋千架上跳下来。于是,我们在喧嚣的马路上穿行着,像几条被追赶到浅滩上的鱼儿一样惊慌失措。

“一束阳光靠在我的窗上,静静填补昨夜的空白……”邻家飘来了电视剧的片尾曲。我慢慢安静了下来,闻到了一股淡淡的泥土的香甜。
1.阅读全文,请你说说第①自然段在文中的作用。(4分)
2.请结合⑦—⑧自然段说说“原始的情愫”是指那些情感?(3分)
3.文章第自然段的画线句很有表现力,请说说这句话的妙处。(3分)

于是,我们在喧嚣的马路上穿行着,像几条被追赶到浅滩上的鱼儿一样惊慌失措。
4.联系全文,说说作者以“泥土的想念”为题有何含义。(4分)

 

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(5分)

闭嘴是一种惩罚

李月亮

①有个老片子,讲二战时德占区有一家酒馆,有个人常去喝酒,喝多了就骂纳粹,周围有的人以为找到了共鸣,也跟着骂。跟着骂的,不久就被抓走调查,从酒馆消失了。可经常“喝多”的那个人,却依旧在那喝酒骂纳粹。

②这是个细思极恐的故事。好在如今我们身边没有纳粹了,顶多偶尔冒出个饭局出卖者。管好你那张嘴啊,别在外面胡言乱语。我妈嘱咐我。

③闭嘴难吗?貌似不难,但实际上不容易。造物让人长了嘴,又给了它说话的功能,目的肯定不是让它闭上的。客观上,人是社会动物,交流沟通是生存的必需。而主观上,人有自我表达的欲望,也有了解他人的愿望,这是本性,所以管住嘴不说话,跟管住嘴不吃饭一样困难。因为要说话的不是嘴,是心,只要心没闭上,嘴就闭不上。

④监狱里会用关禁闭惩罚犯人,让一个人长期独处,不跟他说话,这种貌似平和的惩罚其实非常残酷,人在这种可怕的孤独里,心理很容易崩溃。前几年澳大利亚旅游局以半年70万的高薪,招聘岛屿看护员,工作就是乘船在风景如画的大海上巡游,这份被称为“全世界最好的工作”,应聘者众,但得到这份工作的幸运儿,却很少有坚持上几年的,因为会很孤独。再好的风景,看久就腻了,而离群索居没个人说话的孤独,却会使人苦不堪言。我们要说话,要听别人说话,要跟同类互动,以喂养彼此的灵魂。所以我们才会对“因为恐惧而不得不闭嘴”这件事,那么警觉,那么忧虑。

⑤他人是地狱,他人亦是天堂。他人可能揭发你骂纳粹或者把你的戏谑唱段传上网,他人也可以跟你分享分担,愉快地玩耍,让你的灵魂饱满而美妙地绽放。我们要做的,是唾弃前者,争当后者,而不是简单粗暴地闭嘴了事。
1.文章第④段主要运用了什么论证方法?有何作用? (2分)
2.如何理解选文中第自然段画线句的含义?(3分)

 

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(4分)

①近年来,多肉植物迅速走红,胖乎乎的“脸颊”,肥厚的叶片,矮小的“身材”,明丽的色调,不经意开出的小花……因其憨厚可爱的造型,多肉植物被誉为治愈系植物“萌宠肉肉”。外形“呆萌”漂亮、易成活、好养护等特点,使多肉植物成为广大办公室白领不可或缺的“新宠”,越来越多的人选择养一盆放在办公室或者家里。

②通过淘宝网的搜索,上面标明出售多肉植物商家将近有四千余家,十八万余条销售信息,其中大部分商家都声称其产品来自韩国。可是你知道吗?很多进口的多肉植物含有毒素,如最近网友们竞相追逐的“猪耳朵”的汁液对心脏有较大伤害,而“天赐”的针叶刺入人体后会导致剧烈呕吐,心律失常,房室传导阻滞乃至死亡。

③多肉植物本质上仍然是一种植物,按照我国相关的法律规定,是禁止私自邮寄和携带入境的,否则会给国内生物带来安全风险,尤其是这种极易繁殖的多肉植物,有时仅需一片叶子或一个侧芽就能繁殖成完整的植株;同时,多肉植物极易受菌核病、叶斑病等植物病害的侵染,也是粉虱、象甲、根结线虫等多种有害生物的寄主,一旦这些病虫害传播,将直接威胁我国的农林生产;此外,从境外邮寄的多肉植物,一般都带有泥土,而泥土中常带有一些虫子与微生物,有关部门查获的多肉植物中就发现了活虫。

④所以,当我们面对国外呆萌诱人的“多肉”,无论是“海淘”、友人邮寄还是国外购买携带回国都须谨慎,以免造成不必要的损失。
1.第②自然段画线句采用了什么说明方法?有什么作用?(2分)
2.读了本文,你对多肉植物是否有了完整的认识?请说说你的理解。(2分)

 

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(4分)

稻田

韦庄

绿波春浪满前陂

极目连云稏肥。

更被鹭鹚千点雪,

破烟来入画屏飞。

【注】①前陂(bēi):前面的池塘。  稏(bà yà):水稻的别称。

10.阅读上面一首古诗,回答问题。(4分)

(1)请简要说说本诗描绘了一幅怎样的画面,蕴含了作者怎样的思想感情? 2分

(2)简要赏析“破烟来入画屏飞”中“飞”字的妙处。2分

 

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12分

郭橐驼,不知始何名。病偻,隆然伏行,有类橐驼者,故乡人号之“驼”。驼闻之,曰:“甚善。我固当。”因舍其名,亦自谓橐驼云。

其乡曰丰乐乡,在长安西。驼业种树,凡长安豪富人为观游及卖果者,皆争迎取养。视驼所种树,或移徙,无不活,且硕茂,早实以。他植者虽窥伺效慕,莫能如也。

有问之,对曰:“橐驼非能使木寿且孳也,能顺木之天,以致其性焉尔。凡植木之性,其本欲舒,其培欲平,其土欲故,其筑欲密。既然已,勿动勿虑,去不复顾。故吾不害其长而已,非有能硕茂之也;不抑耗其实而已,非有能早而蕃之也。他植者则不然,根拳而土易,其培之也,若不过焉则不及。苟有能反是者,则又爱之太恩,忧之太勤,旦视暮抚,已去而复顾。虽曰爱之,其实害之;虽曰忧之,其实仇之,故不我若也。吾又何能为哉!”

问者曰:“以子之道,移之官理,可乎?”驼曰:“我知种树而已,官理,非吾业也。然吾居乡,见长人者好烦其令,若甚怜焉,而卒以祸。鸣鼓而聚之,击木而召之。吾小人辍飧饔以劳吏者,且不得暇,又何以蕃吾生而安吾性耶?故且怠。若是,则与吾业者其亦有类乎?”问者曰:“嘻,不亦善夫!吾问养树,得养人术。”其事以为官戒。

   【注】①橐:tuó。   ②孳:zī滋生、繁殖。   ③飧饔:晚饭,早饭。
1.下列句中“而”与“旦视而暮抚”中“而”的意义和用法相同的一项是(2分)

A.学而时习之                                 B.拔山倒树而来   

C.言和而色夷                                 D.人不知而不愠
2.下列对选文内容的理解和分析,不正确的一项是(2分)

A.郭橐驼以种树为职业,凡是长安城里的富豪人家,从事园林游览和做水果买卖的人,都争着迎接他,雇佣他。

B.郭橐驼认为:凡种树的一切方法,比如培土、捣土等都要顺应树木生长的本性。已经这样做了,就不要再动,再忧虑,再回顾。

C.当有人问橐驼:“把你种树的方法,转用到做官治民上,可行吗?”橐驼认为植者“种树”与为官者“治民”是两类事情,有本质的不同,不能相提并论。

D.作者把郭橐驼与其他种植者对比来写,暗寓了作者对“烦令扰民”的时弊的强烈不满。
3.解释下列句中加点的词(4分)

我固当     名:                    ②早实以         蕃:                 

③故且怠     病:                    其事以为官戒   传:         
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语(4分)

(1) 故吾不害其长而已,非有能硕茂之也。(2分)

(2)然吾居乡,见长人者好烦其令,若甚怜焉,而卒以祸。(2分)

 

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