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古诗文默写。(12分) (1)何当共剪西窗烛, 。(李商隐《夜雨寄北》) (2)...

古诗文默写。(12分)

(1)何当共剪西窗烛,      。(李商隐《夜雨寄北》)

(2)会当凌绝顶,      。(杜甫《望岳》)

(3)      ,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

(4)自古逢秋悲寂寥,      。(刘禹锡《秋词》)

(5)蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,      。(《诗经·蒹葭》)

(6)醉里挑灯看剑,      。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)

(7)      ,千里共婵娟。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)

(8)物是人非事事休,      。(李清照《武陵春·风住尘香花已尽》)

(9)范仲淹的《岳阳楼记》中“            ”体现了作者超越个人忧乐的宽广胸襟和以天下为己任的济世情怀。

(10)宋代大儒朱熹有诗云“少年易老学难成”,这正如汉乐府《长歌行》中所言:“            。”

 

(1)却话巴山夜雨时(2)一览众山小(3)忽如一夜春风来(4)我言秋日胜春朝(5)在水一方(6)梦回吹角连营(7)但愿人长久(8)欲语泪先流(9)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐(10)少壮不努力,老大徒伤悲 【解析】 试题分析:1—8小题属于根据提示对出上句或下句即可。9.10小题属于理解性默写,根据提示,写出恰当的句子。小题2注意“览”的写法。小题4注意“赢”的写法。小题6注意“吹角”的写法。小题8注意“欲语”的写法。小题9注意“忧”的写法。古诗文名句和现代诗文的书写,要想不失分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。 【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。  
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考点分析:
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下列对古诗句的理解,错误的一项是(    )。(3分)

A.《归园田居》中“但使愿无违”的“愿”指诗人想按照自己的意愿生活,不想在污浊的现实世界中失去自我。

B.《过零丁洋》中“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”表现了诗人愿意以死明志、为国捐躯的豪情壮志。

C.《使至塞上》中“大漠孤烟直,长河落日圆”以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光。

D.《行路难》中“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”表现了诗人因离开朋友而产生的无限思念之情。

 

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下列各句中,加点成语使用不当的一项是(  )。(3分)

A.林则徐禁烟销烟的壮举家喻户晓,但他在治理水患、兴修水利方面的功绩长期以来却鲜为人知。

B.初夏的榕城是蓝紫色的。十余米高的蓝花楹,戴着蓝紫色的花冠,看去,很是赏心悦目[来

C.充满福州元素的音乐剧《啊!鼓岭》即将在榕城上演,广大市民都刮目相看

D.在首届海上丝绸之路博览会上,非洲馆内多个展位此起彼伏的木鼓声,吸引了无数参观者。

 

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阅读下面的文字,完成(1)-(3)题。(6分)

入夜,山中万俱寂。借宿寺旁客房,如枕泉而眠。深夜听泉,别有一番滋味。泉声着月光,听来格外清xī。白日里然一片的泉鸣,此时却能分出许多层次。泉水绕过树根,清流拍打着卵石,轻重huǎn急,远近高低,各自发出互不相同的音响。这万般泉声,被一支看不见的指挥棒编织到一起,汇成一曲奇妙的交响乐。

(1)给下面加点字注音。(2分)

  )俱寂      )着月光

(2)根据拼音写出相应的汉字。(2分)

格外清xī(      轻重huǎn(  )急

(3)“浑”在《现代汉语词典》中有“①浑浊 ②糊涂,不明事理 ③全,满”等义项。文中“浑然一片”的“浑”应选的义项是        。(填序号)(2分)

 

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请以“_______归来”为题目,写一篇文章。

要求:⑴将题目补充完整(如“春燕”“信心”等),然后写作。

⑵除诗歌外,文体自选。    

⑶不少于600字。 ⑷文中不得出现含考生个人信息的地名、校名、人名等。

 

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与陌生人交流

铁凝

①从前的我家,离我就读的中学不远,上学的路程大约10分钟。每天清晨我都要在途中的一家小吃店买早点。

②那年我13岁,念初中一年级。

③每个清晨,我就带着一副空荡的脑子走在上学的路上,走到那家小吃店门前。我要在这里吃馃子喝豆浆,馃子就是人们所说的油条。这个时候的小吃店,永远是热闹的,A一口五印大锅支在门前,滚沸的卫生油将不断下锅的面团炸得吱吱叫着。当年,能吃到这油炸馃子已经是欢天喜地的事了。我排在等待馃子的队伍里,看炸馃子的师傅麻利、娴熟的动作。

④站在锅前的是位年轻姑娘,她手持一双长的竹筷,不失时机地翻动着,将够了火候的成品夹入锅旁的铜丝笸箩。她用不着看顾客,只低垂着眼睑做着自己的事,但她是愉快的,身形也因了这愉快的劳作而显得十分灵巧。当她偶尔因擦汗把脸抬起时,我发现她长得非常好看,新鲜的肤色,从白帽沿下掉出来的粟色头发,纯净、专注的眼光,她的一切……

⑤在我当时的生活中,她几乎就是美丽的代名词——一种活生生的可以感觉和捕捉的美丽。她使我空荡的大脑骤然满当起来,使我决意要向着她那样子美好地成长。以后的早晨,我站在队伍里开始了我细致入微的观察,观察她那两条辫子的梳法,她站立的姿态,她擦汗的手势,脚上的凉鞋,头上的白布帽。当我学着她的样子,将两条辫子紧紧并到脑后时,便觉得这已大大缩短了我与她之间的距离。

⑥后来我搬了家,不能再光顾哪家小吃店了。又是一些年过去,我又一次光顾那家小吃店。记得是秋后的一个下午,我乘坐的一辆面包车在那家小吃店前抛锚。(B)此时,门前只有一口安静的油锅。我走进店内,看见她独自在柜台里坐着,头上仍旧戴着那白帽,帽子已被油烟沤成了灰色。她目光涣散,不时打着大而乏的呵欠,脸上没有热情,却也没有不安和烦躁,就像早已将自己的全部无所它求地交给了这家店。柜台里是打着蔫儿的凉拌黄瓜。我算着,无论如何她不过40来岁。

⑦下午的太阳使店内充满金黄的光亮,使那几张铺着干硬塑料布的餐桌也显得温暖、柔和。我莫名地生出一种愿望,非常想告诉这个坐在柜台里打着呵欠的女人,在许多年前我对她的崇拜。

⑧“小时候我常在这买馃子。”我说。

⑨“现在没有。”她漠然地告诉我。

⑩“那时候您天天站在锅前。”我说。

⑾“你要买什么?现在只有豆包。”她打断我。

⑿“您梳着两条又粗又长的辫子,穿着白凉鞋……”

⒀“你到底想干什么?”她几乎怪我打断了她的呆坐,索性别过脸不再看我。

⒁“我只是想告诉您,那时候我觉得您是最好看的人,我曾经学着您的样子打扮我自己。”

⒂“嗯?”她意外地转过脸来。面包车的喇叭响了,车子已经修好,司机在催我。我匆匆走出小吃店,为我这唐突的表白寻找动机。但我忘不了她那终于转向我的脸。我多么愿意相信,她相信了一个陌生人对她的赞美。

⒃不久,当又一个新鲜而嘈杂的早晨来临时,我又乘车经过这家小吃店。(C)门前的油锅又沸腾起来,还是她手持竹筷在锅里拨弄。她的头上又有了一顶雪白的新帽子,栗色的卷发又从帽沿里滚落下来,那些新烫就的小发卷儿为她的脸增添着活泼和妩媚。她以她那本来发胖的身形,正竭力再现着从前的灵巧,那是一种更加成熟的灵巧。车子从店前一晃而过,我忽然找到了那个下午我对她唐突表白的动机。正因为你不再幼稚,你才敢向曾经启发了你少年美感的女性表示感激;为着用这一份陌生的感激,唤起了她那爱美的心意。那小吃店的门前该不会有“欢迎卫生检查团”的标语了吧?我庆幸我的车子终究是一晃而过,我坚信原意坚信的:她的焕然一新是因为听见了我的感激。

⒄当你走向陌生人,平淡的生活便会常常充满陌生的魅力。

                                                                       (选自《铁凝散文》,有删改)

1.本文主要记叙了“我”对 “炸油条姑娘”的三次不同印象。请分别概括写出。(3分)

第一次:_________   第二次:________第三次:____________

2.结合语境,品析下列句中加点词语的表达效果。(4分)

1)她使我空荡的大脑骤然满当起来,使我决意要向着她那样子美好地成长。

2)她的头上又有了一顶雪白的新帽子,栗色的卷发又从帽沿里滚落下来,那些新烫就的小发卷儿为她的脸增添着活泼和妩媚。     

3.对话,不仅是言语的应答,更应是思想和心灵的互动。仔细阅读8-14段,“我”和“她”之间是否实现了真正的对话?为什么?(3分)

4.文中A.B.C三处都对“油锅”进行了细节描写,这样写有什么作用?(3分)

5.文章结尾写到,“平淡的生活处处会常常充满陌生的魅力”。联系全文,谈谈“陌生的魅力”有哪些丰富的内涵。(4分)

 

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