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名著阅读。(5分) (1)下面片段中的“他”是谁?正确的一项是( )(2分) 他...

名著阅读。(5分)

(1)下面片段中的“他”是谁?正确的一项是(       )(2分)

他不再梦见狂风暴雨,或者女人,或者大场面,或者巨鱼,或者拳赛,或者角力,或者亡妻。如今他只梦见各种地方和岸上的狮子。

A.保尔·柯察金    B.斯科特    C.尼摩船长    D.圣地亚哥

(2)阅读下面片段,完成①②两小题。(3分)

第二天中午,我坐在婴儿室的壁炉旁边,感到身体虚弱,支持不住,但我最严重的疾病,还在于一种说不出来的心灵上的痛苦。然而,我想,我应该快活,因为里德家的人一个也不在这里,他们跟他们的妈妈一起坐马车出去了。我央求白茜去把《       》拿来。这本书我曾经津津有味地看过一遍又一遍。那书中的国度,我相信都是地球表面实实在在的一部分。我毫不怀疑,早晚有一天,我出去长途旅行,会亲眼看见这一个国度的小小的田地、房屋、小牛和小羊,亲眼看见那一个国度的森林般的麦田、巨兽般的猫和像塔一样高的男人和女人。

    (摘自夏洛蒂·勃朗特《简·爱》)

①根据上下文,写出空缺处的书名。

②根据《简·爱》相关情节,说说哪件事让“我”感到“心灵上的痛苦”。

 

(1)D (2) ①格列佛游记② “我”受到表兄的欺负,后来被舅妈关进红房子。 【解析】(1)试题分析:此题考查学生对名著《老人与海》中的重要人物的了解,并分析出人物性格特点,要求学生在阅读的过程中分析主要人物的性格,识记其相关的故事情节。 【考点定位】识记文学常识。能力层级为识记A。 (2) 试题分析:此题考查学生对名著《简·爱》中的重要人物的了解,要求学生在阅读的过程中识记其相关的故事情节。 【考点定位】识记文学常识。能力层级为识记A。  
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选择与下列成语中加点词意思相同的一项。(4分)

(1)微不道(         A.不为外人道也    B.食不饱,力不

(2)不可状(         A.不能其一处也    B.之者谁

 

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解释下列句中的加点词。(4分)

(1)陈太丘与友          (2)媵人持沃灌       

(3)由是先主遂          (4)惧其不       

 

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古诗文名句默写。(10分)

(1)鸟向檐上飞,       。(吴均《山中杂诗》)

(2)一川烟草,满城风絮,       。(贺铸《青玉案》)

(3)子曰:“默而识之,       ,诲人不倦,何有于我哉?”(《论语·述而》)

(4)       ,再而衰,三而竭。(《曹刿论战》)

(5)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借舟抒怀,发出“              ”的感慨。

(6)《武陵春》中李清照因人事变故,无限悲苦,以泪代语的句子是“              ”。

(7)今年5月亚锦赛上,中国女排姑娘不畏困难,以杜甫“              ”那样的雄心,奋力拼搏,终获冠军,重登亚洲之巅。

 

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读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。(4分)

月光下,吟诗篇,举杯邀青莲,(fàn)  (1)  舟思易安。三月三,天朗气清,曲水流觞;五月五,汨罗江上,龙舟竞(dù)  (2)  。五千年文明,源远流长,生生不(xī)  (3)  。让我们(róng)  (4)  入中华血脉,追寻文化之根,在古风古韵中安放心灵。

 

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拐杖为题作文。

要求:写一篇不少于600字的记叙文 综合运用多种表达方式 用规范的汉字书写 不得抄袭,不得套作 文中不得出现真实的人名、地名。

 

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