名著阅读。（3分）
《伊索寓言》大部分是动物寓言，既篇幅短小又寓意深刻。其中《马和驴》的故事就运用_____修辞方法，讲述____________故事，揭示了_____________的道理。
在下面语段中，先找出有语病的句子，然后提出修改意见。（2分）
①为了端正学生的学习态度，提高教师的业务水平，②学校特意请了几个中学的优秀教师来我校上课。③他们的课讲得非常好，使我校师生收获颇丰。
下列各句子中，加点成语使用不正确的一项是（2分）
A.读书时不可存心诘难作者，不可尽信书上所言，亦不可寻章摘句，而应推敲细思。
B.个别人爱占便宜，碰到对自己有好处的事情，总是当仁不让，通常不会受欢迎。
C.“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。
D.峰环水抱的萨尔茨堡，高高低低的房屋鳞次栉比，庄严肃穆的修道院坐落在绿树浓阴中。
给下面加点的汉字注音或根据注音写出正确的汉字来。（注音要写清楚，字要写工整）（4分）
①重创 ②创伤 ③以头抢地 ④抢呼欲绝
⑤钥shi ⑥汤chí ⑦cāng海桑田 ⑧一叶piān舟
从下面两题中任选一题，按要求完成任务。
题一：那一刻，几分甜蜜在心头
题二：快乐的 （学校、家庭……）生活
要求：
①如果选择题二，可从备选项中选择一项填写好题目，也可自选内容填写。
②结合个人生活经历，选取真实的生活片段，写一篇不少于600字的记叙文。
③文章叙事清楚，结构完整，内容充实。
④恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。
⑤作文中不得出现真实的校名和姓名。
2014年3月的“两会”上，李克强总理在政府工作报告中首次提出“倡导全民阅读”，“全民阅读”首次被列入国家层面的政府工作报告，提到了前所未有的国家高度。
（1）右边两幅漫画的题目都叫“读书”，请仔细欣赏，任选其中一幅，分析漫画告诉我们的道理。（3分）
我选幅 ，它告诉我们： 。
（2）阅读下面图表，在横线上写出调查结论。
2015年3月，某中学文学社对全校学生的阅读现状进行了调查，结果如表：
阅读内容 | 认同率 |
玄幻武侠 | 35．1% |
时尚娱乐 | 32．5% |
文学经典 | 15．0% |
时事先锋 | 17．4% |
①分析右表可知，当前中学生的阅读现状是：
②要改变这种现状，你的建议由：
（3）请仿照下面画波浪线句子的内容和结构仿写两个句子。（4分）
人为什么要读书呢？书，可以唤醒沉睡的心灵，可以引领迷惘的灵魂。一本好书，就是一个崭新的世界。读艾青的诗歌，我坚定了不断前行的信念；读史铁生的散文，我鼓起了直面人生的勇气；读托尔斯泰的小说，我充满了对精神家园的憧憬……读书就像用麦管吮吸甘露，让人欣喜，让人着迷。
读_______，我__________；读_______，我__________。
