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阅读下面的诗词,完成13—15题(5分) 渔家傲·秋思 塞下秋来风景异,衡阳雁去...

阅读下面的诗词,完成1315题(5分)

渔家傲·秋思

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千障里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。
1.首句中的          字统领了上阕景物。(1分)
2.下面对这首词的赏析不正确的一项是(     )(2分)

A.这首词是作者边地生活经历的写照,反映了边塞生活的艰苦,表达了戍边将士思念家乡、为国建功的情怀。

B.这首词通过“塞下”“长烟落日”“霜”等词语写出了边塞秋季的景色特点。

C.“衡阳雁去无留意”一句是说,衡阳的大雁飞去,没有丝毫想留下来的意思。

D.“千障里,长烟落日孤城闭”形象描绘了坐落在崇山峻岭间的孤城,夕阳西下时,便紧紧地关闭城门的情景,突出塞下秋景与中原的不同。同时点明了战事吃紧、戒备森严的特殊背景。
3.“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”,表达了此人怎样的心理。(2分)

 

1.异 2.C 3. 揭示了词人和征夫们的矛盾心理:思乡而不能回,因为尚未达到建立军功、勒石燕然的目的。 【解析】 1. 试题分析:这道小题考查对课内诗词内容的理解。词的上片大都以写景为主,概括时只要找出写什么时候什么地方的什么景就可以了。由于此题为课内古诗词,上阕写边塞秋色,下阕写思乡之情。上片写景,以“异”字统领以下景象:雁去、边声、 长烟 、落日、 孤城,既渲染了西北边地的荒漠,又暗示出将士们的思乡之情。这些基础的知识掌握即可答对此题。 【考点定位】鉴赏诗歌的内容。能力层级为鉴赏评价D。 2. 试题分析:此题考查学生的诗歌赏析能力:“衡阳雁去无留意”是借雁去衡阳回雁峰的典故,来反映人在塞外的思归之情。故C项错误。 【考点定位】评价诗歌的思想内容或作者的情感态度。能力层级为鉴赏评价D。 3. 试题分析:此题考查与诗歌的主题有关,品味语言,从“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”一句中可以得出作者思乡,想回归家园,但又要战场杀敌的矛盾心理。注意在课下学习此诗时,典故的积累也是很重要的。 【考点定位】评价诗歌的思想内容或作者的情感态度。能力层级为鉴赏评价D。
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考点分析:
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用一句话概括下面这则新闻的主要内容。(不超过20个字,包括标点。)(2分)

(韩国《中央日报》413日文章) 中国国家主席习近平提出“中国梦”是在201211月。当时,他表示,“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大梦想”。一年多后,习近平在访问哈萨克斯坦和印度尼西亚时提出了“一带一路”的构想。激活2000多年前的古代物流网,这一丝绸之路构想称得上是中国梦。

中国放低姿态,行事低调。习近平主席在328开幕的博鳌论坛演讲中表示,“中国近代以后遭遇了100多年的动荡和战火,中国人民绝不会将自己曾经遭受过的悲惨经历强加给其他国家和民族”。这是在否认中国会称霸。但他的“通过一带一路完成强汉盛唐复兴”的梦并不会因此就消失。因为这正是贯通中国梦和一带一路哲学,而向西部快速前行的中国高铁就是一个象征。

 

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根据提示,默写填空。(10分,每空1分,错字漏字均不得分)

“一切景语皆情语”,一切环境描写的文字都是作者表情寄意的载体。徜徉于文学海洋,情景交融的佳句比比皆是:

①杜甫《登楼》中“锦江纯色来天地,                     。”以浩大的气势描绘祖国山河壮美,表达对民族历史的追怀。

②王维《使至塞上》“                                      。”描绘了塞外大漠苍凉雄浑之壮美。

③陆游的《卜算子·咏梅》用“                      ,只有香如故。”写梅花即使遭遇摧折也坚持自己操守。

④常建《体魄山寺后禅院》中“                                          。”则表现美学中的曲折美、层次美。

⑤白居易《钱塘湖春行》中,“                       。”借莺歌燕舞表达对早春的喜爱。

⑥龚自珍借落花心系故枝表达自己高度爱国热忱的句子是“                                。”

 

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朗读下列句子,句中停顿划分不正确的一项是(  

A.此/庸夫之怒也。          B.一鼓/作气,再/而衰,三/而竭。

C.其一犬/坐于前。          D.率/妻子邑人/来此绝境。

 

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下面加点字意思相同的一项是(    

A.故:故不为苟得也/而两狼之并驱如故

B.欲:生,亦我所欲也/己所不欲,勿施于人

C.于:于时冰皮始解/因使唐雎使于秦

D.之:燕雀安知鸿鹄之志哉/高祖因之已成帝业

 

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下列说话得体的一项是(    

A.你已经交了作业,课代表仍在追要,你说:“难道要我叫两遍不成?”

B.同学邀你到他家去玩,你说:“行,届时我一定光临寒舍。”

C.你对比赛得了名次的同学说:“祝贺你,有什么好经验向我介绍介绍好吗?”

D.你去办公室问老师问题,你说:“老师,我来不耻下问了,请给我讲讲这个题。”

 

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