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名著阅读。(8分) (1)根据阅读印象,选出下列名著解读正确的两项是( )( )...

名著阅读。(8分)

(1)根据阅读印象,选出下列名著解读正确的两项是(     )(     )。(4分)

A.他人长得赛条江鲫,骨细如鱼刺,肉嫩如鱼肚,不是赚钱发财的长相,倒是舞文弄墨的材料。凡他念过的书,你读上句,他背下句,这能耐据说只有宋朝的王安石才有。他是《俗世奇人》中的冯五爷。

B.他又高又瘦,留着大胡子。他的头光秃秃的,两只耳朵又大又长,看起来简直就是一个善良忠厚的魔术师。他是《童年》里的彼得。

C.他穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的。有一回上火车去,致使管车的疑心他是扒手,叫车里的客人大家小心些。他是韩麦尔先生。

D.培根在《谈读书》中阐明了“美德比美貌更重要”的道理,并体现了培根善于用诗化的语言阐述精辟的哲理的特点。

E.十四岁从苏州被人带进了北京,十六岁那什么(指开怀),四年见识了不少人,二十岁到底还是跟了施大这个老鬼……文段中的“我”是指兰姨娘。

(2)阅读《水浒传》有关描写宋江的两个片断,结合全书,分析梁山好汉失败的原因。

(4分)

①只说李逵得了这个银子,寻思道:“难得宋江哥哥,又不曾和我深交,便借我十两银子,果然仗义疏财,名不虚传……”

②当时宋江便教杀牛宰马,大设筵宴,一面分投赏军,一面大吹大擂,会集大小头领,都来与高太尉相见。各施礼毕,宋江持盏擎杯,吴用、公孙胜执瓶捧案,卢俊义等侍立相待。宋江开口道:“文面小吏,安敢叛逆圣朝,奈缘积累罪尤,逼得如此……”

 

(1)(4分,选对一个选项得2分) A E(2)(4分)示例A:宋江善于结交朋友,好汉们唯宋江马首是瞻,他又一心招安,结果一帮英雄好汉就被他带着归顺了朝廷,最终好汉们多不得善终。示例B:正是因为对于朋友像及时雨一样,所以,英雄好汉们多尊敬宋江,正是因为他骨子里有着正统的观念,才想着归顺朝廷,而对于高俅这个十恶不赦的恶人却敬如上宾。这些都为后来的悲剧埋下了祸根。(能结合片断并关照全书思考而得出结论即可给满分) 【解析】 试题分析:第一题,仔细回顾各项所提到的作品内容,抓住各项表述的信息点,根据阅读记忆判断正误,用反选排除法,B应该是“格里戈里”,C应该是“藤野先生”,D作品是《谈美》,所以答案为AE。第二题,主要分析宋江的思想,尤其是他对朝廷官员的态度以及他在梁山的地位,从宋江的主导作用来分析失败的原因。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。    
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把下列子组成前后衔接的一段话。(3分)

①于是我想从大山那里学习深刻,大海那里学习勇敢,大漠那里学习沉着,森林那里学习机敏。

②即便这样,我依然喜欢。

③我自然知道,大山有坎坷,大海有浪涛,大漠有风沙,森林有猛兽。

④人能走多远?这话不是要问向两脚而是要问向志向。

⑤我还想学着品味一种缤纷的人生。

⑥于是,我想用热血给自己树起一个高远的目标。

 

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下列加点的成语使用错误的一项是(     )。(3分)

A.唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神,在历史的长河中一直熠熠生辉

B.就冲着你三顾茅庐的这番诚意,明天的宴会我是去定了。

C.四月正是柳絮纷飞、百花齐放的季节,苏堤上桃树柳树鳞次栉比,花瓣轻絮逐水而飘,给宁静的西湖平添了几分诗情画意。

D.“为中华之崛起而读书”,这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志

 

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根据语境和拼音填写汉字或给加点字选择正确读音(选择只填选项)。(4分)

孔乙己喝过半碗酒,Azhànɡ  Bzhǎnɡ)红的脸上渐渐复了原,看着问他的人,显出 xiè zhì biàn         的神气。他们便接着说道,“你怎的连半个秀才也捞不到呢?”孔乙己立刻显出tuí táng         不安A  B)样,脸上笼上了一层灰色。

 

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作文(任选其一.50分)

题目一:总有一种记忆值得珍藏

要求:写记叙文,有真情实感,记叙、抒情和议论结合,不少于600字。

题目二:苏轼《题西林壁》中有“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”之句,写从不同的角度观察庐山看到了不同的景象。我们生活、工作、学习中是不是也有这样的情况呢?

请就你的理解,以“角度”为话题,写一篇作文。可展开联想和想象,自选甬度,自拟题目,写一篇文章。文体不限,不少于600字。不得出现真实学校名和姓名。

 

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阅读下面元曲,回答问题。(5分)

天净沙·秋思

马致远

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
1.简要分析“夕阳西下”一句的表达作用。(3分)
2.下面各句中,与“断肠人在天涯“所表达的感情不相同的一项是:(2分)

A.何当共剪西窗烛?却话巴山夜雨时。

B乡书何处达?归雁洛阳边。

C海内存知己,天涯若比邻。

D但愿人长久,千里共婵娟。

 

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