请仿照示例写出其他熟语。
示例：比喻采取与对方相反的行动，或有意搞垮对方。 ——唱对台戏
（1）从竞争对手那里弄走人才或抢走生意。 ——
（2）比喻以好的名义做招牌，实际上兜售低劣的货色。 ——
（3）比喻宁愿为正义事业牺牲，不愿丧失气节，苟且偷生。 ——
（4）比喻不清除制造内乱的罪魁祸首，就得不到安宁。 ——
（5）泛指在某一方面居于最有权威的地位。 ——
某电视台记者向某市近千人抛出“2015年，你缺什么？”的问题，接受采访的人既有普通上班族、农民工、环卫工人、学生，也有政协委员、作家、企业老总。“缺钱”、“缺睡眠”、“精神缺失”、“缺时间”“缺朋友”等回答，或令人捧腹，或发人深省。这也引发了人们对生活中“缺与不缺”的思考。
上述材料引发了你怎样的思考，请根据你的理解与思考，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。体裁不限，不出现真实的姓名、地名、校名。
端午正悄悄地向我们走来。为了探索端午节丰富的文化内涵，假设你所在的班级开展了一次“品味端午习俗，传承传统文化”主题活动……（7分）
（1）集邮爱好者王凯，在收集邮票的过程中发现了一枚珍贵的邮票——2001年国家邮政局发行的《端午节》邮票（如右图）。
请仔细观察并按照一定顺序向大家介绍画面的内容。（4分）
（2）擅长诗歌朗诵的林文同学想抄录有关“赛龙舟”的古诗句参加学校组织的“端午诗会”，请你帮他从下列诗句中挑选出描写“赛龙舟”画面的句子来。（ ）（3分）
A．万户家中缠米粽，三闾庙外吟君赋。
B．樱桃桑椹与菖蒲，更买雄黄酒一壶。
C． 粽包分两髻，艾束著危冠。
D．冲波突出人齐譀，跃浪争先鸟退飞。（譀：喊叫）
阅读下面的文言文，完成小题。（14分）
詹鼎，字国器，台宁海人也。其家素贱，父鬻饼市中，而舍县之吴氏家。鼎生六七年，不与市中儿嬉敖，独喜游学馆，听人读书，归，辄能言诸生所诵。吴氏爱之，谓其父令儿读书。鼎欣然，其父独不肯，骂曰：“吾故市人家，生子而能业，吾业不废足矣，奈何从儒生游也？”然鼎每自课习，夜坐饼灶下，诵不休。其父见其志不可夺，遣之读书。时吴氏家延师儒。逾年，尽通其师所能，师辞之，鼎遂为吴氏诸子师。
元末方国珍求士为己用，闻鼎有才。鼎为其府都事，有廉名。国珍弟平章事，有人犯法，
属①鼎治，鼎论如法。平章之妻受赇②，请于鼎。持不可，曰：“今方氏欲举大谋，当用天下贤士，一心守法，曷使妇人得预事乎？”不许。
鼎临事有才，简牍满前，须臾而决。时河南行省缺郎中，吏部请命鼎为之。丞相曰：“吾同事，以鼎才不可使外也。”待半岁，除留守都卫经历，改刑部郎中、刑部佐僚。任期未完，有司请除吏。丞相曰：“刑部有詹鼎在，胜百辈。”其见称如此。（选自《逊志斋集》，有删改）
【注】①属：交付。 ②受赇（qiú）：接受贿赂。
1.下列句子中加点词的解释错误的一项是（ ）。（3分）
A．而舍县之吴氏家（寄居） B．其父见其志不可夺（改变）
C．时吴氏家延师儒（迎接） D．有司请除吏（减除）
2.下列句子中加点词的意思相同的两项是（ ）。（3分）
A．生子而能业 温故而知新
B．平章之妻受赇，请于鼎 每假借于藏书之家
C．吏部请命鼎为之 公将鼓之
D．其见称如此 其人视端容寂
3.用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）
逾年，尽通其师所能，师辞之，鼎遂为吴氏诸子师。
4.文章用了哪些材料刻画了詹鼎怎样的形象？请简要分析。（4分）
古诗文名句填空。（9分）
（1）正入万山圈子里， 。 （杨万里《过松源晨炊漆公店》）
（2）当窗理云鬓， 。 （《木兰诗》）
（3）树树皆秋色， 。 （王绩《野望》）
（4） ， 。可怜白发生！ （辛弃疾《破阵子》）
（5） ， ，绕树三匝，何枝可依？ （曹操《短歌行》）
（6）蒹葭采采， 。所谓伊人，在水之涘。 （《蒹葭》）
（7） ， ，故逐之。 （《曹刿论战》）
（8）古诗词中，戍边作战是一道悲壮的风景线。我们可以感受到陆游“当年万里觅封侯，匹马戍梁州”的豪情壮志，也可以体会到范仲淹“ ， ”（《渔家傲》）的思乡之情和为国建功之志。
（9）常建《题破山寺后禅院》一诗中有四个字成了后来中国园林艺术的美学追求，蕴含此追求的两句诗： ， 。
下列加点字意思相同的一组是（ ）。（3分）
A．或异二者之为 或凭或立
B．虽人有百手，手有百指 虽欲言，无可进者
C．其恕乎！己所不欲，勿施于人 其如土石何
D．若有作奸犯科及为忠善者 若为佣耕
