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按要求答题。(2分) 我市“阳光读写推介会”后,学校开展“名著推荐墙”活动,要求...

按要求答题。(2分)

我市“阳光读写推介会”后,学校开展“名著推荐墙”活动,要求同学们将所读名著浓缩为一句话,推荐给其他同学。请你从以下备选名著中选择一部,仿照示例,完成推荐。

示例:《水浒》——梁山好汉嫉恶如仇,除暴安良,显英雄本色。

备选名著:《骆驼祥子》《名人传》《钢铁是怎样炼成的》《格列佛游记》

 

《骆驼祥子》——祥子三起三落,体强命苦,演绎昔日事。 《名人传》——贝多芬扼住命运的咽喉,顽强拼搏,奏响生命赞歌。 《钢铁是怎样炼成》——保尔不畏艰难,意志坚定,成就人生传奇。 《格列佛游记》——格列佛航海探险游历奇异国,机敏博学,造就奇闻妙谈 【解析】 试题分析:此题考查学生对名著《钢铁是怎样炼成的》《骆驼祥子》《名人传》《格列佛游记》中的重要人物的了解,并分析出人物性格特点,要求学生在阅读的过程中分析主要人物的性格,识记其相关的故事情节。注意要求,备选名著中选择一部,仿照示例,完成推荐。选择自己最熟悉的,最有把握的进行推荐,注意格式。 【考点定位】识记文学常识。能力层级为识记A。  
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考点分析:
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表述有误的一项是(2分)

A. “汗青”特指史册;“桑梓”指家乡;“芙蕖”“水芙蓉”是荷花的别称。

B. “扑朔迷离”“刮目相待”“醉翁之意不在酒”分别出自《木兰诗》《孙权劝学》《醉翁亭记》。

C.《论语》《乡愁》《端午的鸭蛋》《变色龙》的作者分别是孔子、余光中、汪曾祺、契科夫。

D.《石壕吏》是杜甫《三吏》之一;王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王并称为“初唐四杰”;“五行”即水火木金土。

 

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根据拼音写汉字。(2分)

聊城有令人难忘的家乡味道。不必说蛮声海外的东阿阿胶,也不必说fùrújiēzhī的高唐老豆腐,单是那止渴生津的冠县鸭梨就叫人huíwèiwúqióng。

 

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请仿照示例写出其他熟语。

示例:比喻采取与对方相反的行动,或有意搞垮对方。           ——唱对台戏

   (1)从竞争对手那里弄走人才或抢走生意。                  ——              

(2)比喻以好的名义做招牌,实际上兜售低劣的货色。        ——            

   (3)比喻宁愿为正义事业牺牲,不愿丧失气节,苟且偷生。    ——            

   (4)比喻不清除制造内乱的罪魁祸首,就得不到安宁。         ——            

(5)泛指在某一方面居于最有权威的地位。                  ——            

 

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某电视台记者向某市近千人抛出“2015年,你缺什么?”的问题,接受采访的人既有普通上班族、农民工、环卫工人、学生,也有政协委员、作家、企业老总。“缺钱”、“缺睡眠”、“精神缺失”、“缺时间”“缺朋友”等回答,或令人捧腹,或发人深省。这也引发了人们对生活中“缺与不缺”的思考。

上述材料引发了你怎样的思考,请根据你的理解与思考,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。体裁不限,不出现真实的姓名、地名、校名。

 

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端午正悄悄地向我们走来。为了探索端午节丰富的文化内涵,假设你所在的班级开展了一次“品味端午习俗,传承传统文化”主题活动……(7分)

(1)集邮爱好者王凯,在收集邮票的过程中发现了一枚珍贵的邮票——2001年国家邮政局发行的《端午节》邮票(如右图)。

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请仔细观察并按照一定顺序向大家介绍画面的内容。(4分)

(2)擅长诗歌朗诵的林文同学想抄录有关“赛龙舟”的古诗句参加学校组织的“端午诗会”,请你帮他从下列诗句中挑选出描写“赛龙舟”画面的句子来。(     )(3分)

A.万户家中缠米粽,三闾庙外吟君赋。

B樱桃桑椹与菖蒲,更买雄黄酒一壶。

C 粽包分两髻,艾束著危冠。       

D冲波突出人齐譀,跃浪争先鸟退飞。譀:喊叫

 

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