Question

欧阳修苦

欧阳公四岁而孤，家贫无资。太夫人^①以荻^②画地，教以书字。多诵古人篇章。及其

稍长，而家无书读，就闾里^③士人家借而读之，或因而抄录^④。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。                  选自《欧阳公事迹》

【注释】①太夫人：祖母。②荻：一种与芦苇相似的多年生草本植物。③闾里：乡里。④或因而抄录：有时接着进行抄写。
1.下列各句中加点的“以”字的用法与其它三句不同的一项是（     ）（2分）

A．教以书字   （      ）             B． 我以日始出时去人近 （       ）

C．以刀劈狼首  （         ）         D． 太夫人以荻画地   （        ）
2.翻译句子。（2分）

以至昼夜忘寝食，惟读书是务。               

译文：
3.从文中看，欧阳修值得我们学习的精神是                              。（1分）
4.欧阳修的成功，除了他自身的努力之外，还有一个促进他成长的原因是什么？（2分）

Answer

1.（2分）B
2.（2分）以至到了夜以继日，废寝忘食的地步，只是致力读书。

评分意见：大体意思对即可得分。
3.（1分）勤学苦练、专心致志或珍惜时间、热爱学习。
4.（2分）家长的善于教育，严格要求为其打下了良好的基础。

【解析】
1.

试题分析：：此题考查常见文言虚词在文中的含义。ACD三项以都是“用”，B 项以是“认为”，故选B。

考点：理解常见文言虚词在文中的含义。能力层级为理解B。
2.

试题分析：本题考查的是对文言句子的翻译。我们在翻译的过程中，只要字字对译，不丢关键字，然后语句通顺就可以拿满分了。翻译这句话注意重点词语“惟”是 “只”的意思。

考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。
3.

试题分析：此解答此题关键是理解文章大致意思，结合重点句子“或因而抄录④。以至昼夜忘寝食，惟读书是务”来理解。

考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。
4.

试题分析：此题考查对内容的理解，此解答此题关键是理解文章大致意思，结合重点句子“太夫人以荻画地，教以书字”来理解。

考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。