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作文(40分) 平静的学校、家庭、社会生活有时会被小纠纷、小乱子等特殊、意外的事...

作文(40分)

平静的学校、家庭、社会生活有时会被小纠纷、小乱子等特殊、意外的事打破,人们常常在经历这场“风波”后会懂得了道理。

请以《风波》为题,写一篇600以上的文章。要有真情实感。书写工整。

 

风波 老王无比恼怒了。 一块香蕉皮,赫然躺在自家门口。皮还黄澄澄的,看来是没多久前被扔到这儿的。它正处在一开门就能看见的范围内,极其刺眼。 谁干的?老王站在门口,睁大圆眼瞪着这块香蕉皮。 是楼上那户卖菜的吗?他这时候应该早已出去了。再说,看他那一副穷样儿,也不会出门时吃根香蕉。是五楼那个小年轻吗?不,虽然看他似乎人品不正,有可能干这缺德事,但他平时都待在家里,从不下楼。“都毕业那么久了还找不到个正经工作,没出息!”老王冷笑。 到底是谁呢?虽然楼下老蔡总是嗓门奇大,吵吵嚷嚷很没素质,但也不可能怀疑到他头上。那么,恐怕“作案嫌疑人”就剩不了几个了。老王不禁瞟了隔壁的门口一眼。 哼,这个李奶奶,年纪有一把,素质却没多少。平时老王看到“摔倒老人讹人”,“广场舞扰民”等新闻,都忍不住往她身上套套。这倒不是好端端地把她看低,而是因为老王和李奶奶有过一系列纠纷,结下了“梁子”。 这幢住宅楼,楼道并不整洁。这不,老王和李奶奶两户的中间空处堆满了废报纸、旧鞋盒,有时还会出现几双破凉鞋,显得杂乱不堪。可没人愿意把自家的垃圾带走,更别提主动清理了。而这堆垃圾中,还得算上老王一份“功劳”。对此,老王振振有词:“都是她不自觉,当时垃圾都堆到我家门口了,跟她吵了一架才有所收敛。她把这儿当垃圾场,我能吃亏吗?当然也跟着摆点杂物了!谁怕谁啊?” 类似的磕碰就没停过,两家之间也时刻充满火药味。这次,老王虽没有证据,也硬是断定了这香蕉皮的来路。她把刚刚“断案”时吸的香烟头往门口道上一扔,用鞋尖碾了两下,再利落地把香蕉皮一踢,一个小小的优美弧线划过,它便准确落在李奶奶门前。 老王心满意足地关上了门。 门又开了,老王看到门前的香蕉皮,竟震惊了一下。它经过一晚上,已变了模样,出现了丑陋的斑点,有着烂掉的趋势。老王强压火气,没有破口大骂,心里却仍然想着李奶奶有多么不自觉,竟到如此地步,简直逼人不得不放下风度找她理论。突然,一个念头划过:她是不是成心要把人绊倒? 这么一想,火气腾地上来,再也压不住了。老王上前怒气冲冲地锤起了门。 “怎么了你?”李奶奶愤愤地开了门。老王动作夸张地指着灰头土脸的香蕉皮,嗓门很大的嚷起来。引得楼上楼下都有人探头张望。 “哎呀,小事一桩,何必计较?”老蔡大致听明白经过后走上楼来打圆场,“我给捡起来不就行了?”“不要捡!”老王瞪着眼,指着李奶奶,“谁干的谁负责!我倒看看你承不承认!别提证据,除了你还有谁干这投靠事儿?” 李奶奶原也想叉腰大骂,可又不敢矢口否认,又被邻里围观着脸上无光,只得捡起烂香蕉皮,骂骂咧咧地甩上了门。 老王得胜了,得意地搓搓手,也关上了门。 邻里间的门都一扇扇嘭地关上了。 【解析】 试题分析:“风波”是指纠纷或乱子。多指那些纠扯不清或变化多端的事件。这类事情有三类:(1)意外偶然事件。自己本以为没有事由于一点失误或误会或不满引起别人不满。(2)矛盾冲突事件。一件小事双方发生矛盾,影响极大,引起轩然大波。(3)惊险新奇事件。由于人们猎奇的心理,一种新事物、新观念、新思想,往往会引起人们轰动,也是风波。 因此要注意选择好写作的素材,风波的事情多有波澜曲折,但有波澜曲折的事情未必符合风波的内涵。 写作要注意安排好内容的层次,安排好材料的详略,安排好必要的细节描写。行为过程应该以记叙和描写为主,千万不能以叙述代替形象的描写。在关键处要注意精当的抒情和议论。 文章要有鲜明的立意。那怕是日常生活中的小小的风波也应挖出一些有意义、有价值的东西来。 考点:按要求写作。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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         生长在城市里的一棵树

①在一座拥挤的城市里,在两座高楼之间长着一棵树。这棵树的周围没有任何绿色植物,树一侧的叶子碰到了一座仓库密密实实的墙,另外一侧的叶子掠到了一座破旧公寓的窗口,下面的空间已经被水泥铺到树的根部,但这棵树仍然活着,而且每到春天都会长出新鲜嫩绿的叶子。

"你为什么要这样做呢?"住在树根下的老鼠问。"我就不会这样做,如果我是你的话"

"这是我的事!"树说,"这是我得做的事情。我的家族全都这样做"

"但是没有人来看你,在这样的环境里,"老鼠说,"除了我。"

"那不关我的事!"树说。

⑥但是,公寓里那位生病了的姑娘说:"妈妈!亲爱的妈妈!窗外那棵树长出细小的新叶了,嫩嫩的,绿绿的。春天来了,即使是在城市里也可以看到春天了。现在我会长得更好。我敢肯定。"

"感谢上帝!"母亲说。

⑧夏天来了。树叶长得又大又长,树枝被它们压得弯了腰。树叶在风的吹拂下颤抖,留下了一片阴凉。

"你这样耗费自己的生命,真的让人为你感到遗憾!"住在树根下的老鼠说,"要是你捕捉昆虫,或者做些有用的事情,我倒会感到好受一些。你为什么就是要这样做呢?"

"这是我得做的事情!"树说,"我的家族全都这样做"

"但是,如果有人关注或同情的话,那又会不同,"老鼠说。

"那不关我的事!"树说。

⒀但是,公寓里那位生病了的姑娘说:"妈妈,热浪让人感到窒息。要不是有那棵可爱的树的遮阴,我真的无法忍受。风把树叶吹得沙沙作响,我从这种响声中感觉到了凉爽,好像置身于山间一大片森林,森林里的树木凤舞婆娑,碧绿的草地上长满了鲜花,清香四溢,叮咚作响的泉流你追我赶往前奔。"

"感谢上帝!"母亲说。

⒂日子一天天过去,转眼就是秋了。空气开始稀薄和变冷,那棵树的树叶也开始变黄,一片接一片地掉落到地上。水泥地面全都被落叶覆盖了,那些落叶就像金子般闪闪发光。

"现在你明白了!"住在树根下的老鼠说,"现在一切都结束了,你的辛苦有何所得?"

"我做了我得做的事情",树说,"那对我来说已经足够了"

"真是懦弱的植物!"老鼠说,"如果你结出果实让人吃,那至少算是留下一点东西,可现在,除了掉落的枯叶和空荡荡的树枝,你什么都没有留下。"

"那不关我的事!"树说。

⒇但是,公寓里那位生病了的姑娘说:"妈妈!亲爱的妈妈,夏天已经结束了。看啊!我那棵可爱的树掉叶了,那些光秃秃的树枝拍打着我们的窗口,似乎在提醒着我,那棵树该安静休息了,我想我也要睡觉了。亲爱的妈妈,请您帮我拾几片树叶,我要好好珍藏,因为它们一直是我快乐的源泉。"

21)说完,她转身面对着墙,慢慢地入睡了。

22"感谢上帝!"母亲说。
1.第①段的环境描写,写出了树怎样的生存环境?这样写有什么作用?4分)
2.结合语境,说说第⑤⑧段中加点词语的含义。(4分)

1)那不关我的事!

2)树叶在热浪下微微颤抖,留下了一片阴凉。
3.请从修辞和写法角度对文章第⒀段划线语句进行赏析。(4分)
4.文中的树反复说:"这是我得做的事!""我的家族全都这样做。"这两句话告诉了我们什么道理?3分)

 

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顾荣施炙

顾荣居洛阳,尝应人请,觉行炙人(端送烤肉的仆人)有欲炙之色,因辍己施焉。同坐嗤(嘲讽,讥讽)之。曰:“其仆也,焉施之?” 荣曰:“岂有终日执之而不知其味者乎?”后遭乱渡江,每经危急,常有一人左右相助。顾荣异之,问其所以,乃受炙人也。
1.解释下列加点字:(4分)

① 觉行炙人有欲炙之色               ② 因辍己施焉           

③ 顾荣异之                         ④ 问其所以         
2.下列句中加点的“之”的与“觉行炙人有欲炙之色”的“之”意义和用法相同的一项是                                                      (     )(2分)

A.同坐嗤之                B.宋将军欲之赵

C.问塔动之因              D.孤之有孔明,犹鱼之有水也
3.翻译句子:(2分)

其仆也,焉施之。
4.文中的行炙人是一个怎样的人?(2分)

 

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         东坡  (宋)苏轼

雨洗东坡月色清,市人行尽野人行。 莫嫌荦确坡头路,自爱铿然曳杖声。 

【注释】①东坡:苏轼在贬官黄州时居住与躬耕的地方。 ②荦(luò)确:山多大石的样子。 
1.前两句诗写出了月光下的东坡__________的环境特点。(2 分)
2.后两句诗景中寓情,表达了诗人怎样的思想情感?(2 分)

 

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名著阅读(3分)

阅读下面一段文字,回答问题。

却说那师父驾着白鼋,那消一日,行过了八百里通天河界,干手干脚的登岸。三藏上岸,合手称谢道:“老鼋累你,无物可赠,待我取经回谢你罢。”老鼋道:“不劳师父赐谢。我闻得西天佛祖无灭无生,能知过去未来之事。我在此间,修行了一千三百余年;虽然延寿身轻满分5 manfen5.com,会说人话,只是难脱本壳。万望老师父到西天与我问佛祖一声,看我几时得脱本壳,可得一个人身?”三藏响允道:“我问,我问。”那老鼋才淬入水中去了。

  上文描写的是唐僧前往西天路上的一段经历。后来,取经归途中他们重逢,老鼋驮着唐僧一行快到通天河东岸时发生了什么事情?为什么?请你简要概述。(3分)

 

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将“同时,活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受”一句还原到下面的一段话中,位置正确的一项是(       )(2分)

我们为什么活着?(A)活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。只要我们还拥有生命,就得对生命负责,让生命焕发出光彩。(B)“水清鱼读月,山静鸟听风”,活着本身就是一种幸福体验,(C)观看潮涌大江的壮阔,品味人间真情的美好,活着就是一种快乐的享受。(D

 

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