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根据语境,仿照划线句,将下面的句子补充完整。(3分) ;如果是麻雀,就不要羡慕雄...

根据语境,仿照划线句,将下面的句子补充完整。(3分)

                                                 如果是麻雀,就不要羡慕雄鹰的搏击飞翔,你依然可以在枝丫间寻找快乐;如果是小溪,就不要羡慕大海的惊涛拍岸,你依然可以在山涧自由流淌。生而为人,就不要羡慕别人的天赐良机,走自己的路,给自己一方天空。

 

示例:如果是小草,就不要羡慕大树的伟岸参天,你依然可以在花丛下透出凉意。(句式大致相同,表意清楚,句意连贯即可。)(3分) 【解析】 试题分析:本题是仿写题,仿句,要求有三,一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致,有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。本句运用了比喻的方法,仿写根据例句中“麻雀”一词选用同类事物的词语按照比喻义来表述,注意分句间的逻辑关系。 【考点定位】选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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用一句话概括下面一则新闻的主要内容。(不超过20字)(3分)

本报综合消息,近期《汉字英雄》和《中国汉字听写大会》这两档汉字听写节目火了,它们不仅将汉字“听写课”开到了电视上,还让告别校园多年的成年人也甘当“陪考”,老老实实地学起了写字。有关数据显示,节目播出6小时内在微博话题电视节目中排名第一位,甚至超越了《中国好声音》等多档节目。两档汉字听写类节目的走红,让不少国人惊呼自己已经“不会写字”,也再次引起人们对汉字文化传承的忧虑。

 

 

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走近名著。(共4分,每空1分)

班级准备开展“名著伴我行”读书活动,为了向小伙伴们推荐书目,请你完成下列填空:

如果你喜欢探索,建议你阅读凡尔纳的         (填作品),因为它可以开启你的科学与幻想之旅;如果你追求更高的生活境界,建议你阅读           (填作者)的《简·爱》,因为它是人生追求的二重奏;如果你渴望再回童年,建议你阅读冰心的《繁星》《春水》,因为它歌颂了         (填主题);如果你想高举理想主义的旗帜,建议你阅读《钢铁是怎样炼成的》,因为具有献身精神、钢铁意志和顽强奋斗品质的

          (填主人公)将伴你同行……

 

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根据提示默写(共4分,每空1分)

①杜甫的《望岳》用虚实结合的手法写出泰山神奇秀丽和巍峨高大的句子是                                      

②时间都去哪儿了?它在孔子“逝者如斯夫,不舍昼夜”的感叹中;它在晏殊“                            ”(《浣溪沙·一曲新词酒一杯》)的惋惜与欣慰中。

 

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诗词默写(共4分,每空1分)

①这一角已变成灰烬,那一角                      。(戴望舒《我用残损的手掌》)

             ,君子好逑。(《关雎》)

                               ,奉命于危难之间。(诸葛亮《出师表》)

④乡书何处达?             。(王湾《次北固山下》)

 

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填入下面横线上的句子,排列恰当的一项是(       )(3分)

从大门通向公园深处,尽植芙蓉。      饱赏着多姿多彩的芙蓉花,我不禁联想到:芙蓉花傲霜而开,体现的正是她敢于抗争的勇气;而不吝美艳,彰显的则是她无私奉献的精神。

①远远望去,似绿云接天,如彩练当空。

②置身花丛,但见“大红芙蓉”花大质丽,灼灼照人,时而薄雾笼罩,若隐若现,犹如戴上面纱的少女,别有一番情致。

③只见坡上坡下,花连花,树挨树,层层叠叠,红绿交替,使人仿佛身临千年前那遍植芙蓉、高下相照的古“锦城”。

④当秋阳普照,寒霜下的“醉芙蓉”闪闪烁烁,似朗星点点,色泽由白色渐渐变成粉红,进而转为大红,奇趣无穷。

A.③①④②   B.④③①②   C.①③②④   D.②④①③

 

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