根据提示补写名句或填写课文原句。（8分）
① ，则孤陋而寡闻。
② ，只见一斑。
③《马说》中点明主旨的一句话是“ 。”
④ ，相伴过年华。
⑤ ，怅望青田云水遥。
⑥一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，
一个有道德的人， ，一个有益于人民的人。
下列句子中没有语病的一项是（2分） （ ）
A．由于张丽莉老师舍己救学生，被网友誉为“最美女教师”。
B．各地要将《新华字典》列入2012年新建的农家书屋图书采购。
C．在本届世界杯决赛上，中国队将与美国队争夺冠亚军。
D．作为中华民族的非物质文化遗产，沂门
目连戏可谓是中国戏剧的活化石。
下列句子的标点使用正确的一项是（2分） （ ）
A．新一届国务院总理李克强，创造了大国总理的两个“纪录”：新中国历史上最年轻的副
总理、学历最高的总理——拥有北京大学经济学博士学位。
B．花种得好，姹紫嫣红，满园芬芳，可以欣赏，菜种得好，嫩绿的茎脉、肥硕的块根和
果实，却可以食用。
C．《中国日报》近日在头版标题文章《中国的远洋巨人》中写道：“中国海军要保卫国家
的安全和经济利益”。
D．传说农历五月初五“端午节”是为纪念我国著名诗人屈原而设立的。因为屈原，人们
记住了端午。也因为端午，人们记住了屈原。
根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4分）
自然万物，不仅yùn（ ）育了我们的生命，而且给予我们许许多多人生的启示。高尔基从“海燕”身上看到了革命先qū（ ）的无畏无惧，郭沫若写“石榴”ōu（ ）歌了民族气节和高尚情操，宗pú（ ）从“紫藤萝瀑布”中感受到勇气和信心……在与“海燕”对话中你对生活会有更丰富的解读，对人生会有更深刻的领悟。
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许多人已成故人，很多事已成往事。虽然大多数已成为过眼云烟，但其中有一些却令我们刻骨铭心，令我们终身难忘。
请以“流星划过”为题，写一篇文章。
要求：文体不限，文中不得出现真实的人名、地名和校名，字数600字以上。
阅读下文，完成小题。（18分）
心里的天鹅
林清玄
与孩子读童话故事“丑小鸭”，才知道天鹅是会飞的，而且是候鸟，可以飞越半个地球。“那，现在的天鹅怎么不会飞呢？”孩子问我。
我跑到图书馆借了一本书《饲养天鹅的方法》，才知道事实的真相。
欧洲中古世纪的贵族，因为喜欢天鹅的姿态，认为天鹅是鸟类中的贵族，于是就想把天鹅养在自己的庄园，来炫耀自己的财富和品味。
于是，他们捉到天鹅以后，用三个方法来使天鹅不能飞翔。
一是把天鹅双翼的羽毛剪掉一边，使天鹅失去平衡，不能飞翔。
二是绑住天鹅的翅膀，使它无法张开翅膀而不能起飞。
三是由于天鹅起飞需要很大的湖泊起跑，如果缩短池塘的距离，天鹅失去起跑线，就飞不起来了。
前面的两种方法过于残忍，又会伤害天鹅优美的姿态，所以就普遍的使用第三种方法，久而久之，天鹅就失去起飞的能力，甚至忘记自己也会飞翔了。那些能飞越大山大海的天鹅就成为贵族的宠物了。
有一次，我到瑞士旅行，在卢桑的湖里，看到一大群的天鹅，游到木桥边向游客乞讨食物，使我的心中充满感慨，这些在湖边乞食的天鹅，可知道自己的祖先曾经自由的飞翔吗？
古书里说：“燕雀安知鸿鸽之志？”意思是说：“像燕子麻雀这种小鸟，怎么能了解天鹅飞行的壮志呢？”这句话成为一种讽刺，因为燕子和麻雀依然在天空飞翔，天鹅却由于人类的私心，变成不能飞翔的鸟了。
我一直深信人的心里也有一只天鹅，可以任思想和创造力无边的飞翔，许多人受到欲望的捆绑，或在生活中被剪去飞行的壮志，或由于起飞的湖泊太小，久而久之，失去思想和创造的能力，也就失去自由和天空的心了。
自由的飞翔于天空，乃是一只鸟的天赋，不管是天鹅、孔雀或燕子、麻雀。
拥有思想的自由和无边的创造力，乃是一个人灵性的天赋，不管圣人或者凡夫俗子，可惜许多人被情欲所催迫，失去了灵台的清明了。
我想到日本的禅宗之祖道元禅师曾写过一道悟道诗：
空阔透天，
鸟飞如鸟。
水清澈地，
鱼行似鱼。
天空多么开阔透明呀！鸟飞得像鸟一样。水是多么清澈见底呀！鱼游得像鱼一样。这看来简单的世界，其实隐藏着多么幸福的禅心呀！
鸟飞得像鸟，有鸟的尊严；鱼游得像鱼，有鱼的尊严；人活得像人，有人的尊严，这是文明世界最基本的格局了。
我喜欢天鹅那优美的线条和仪态，但我不希望天鹅是被养在池塘，我希望天鹅能张开翅膀，从我们的头上飞过，使我们可以望向广大的天空。
古代的中国人认为看到天鹅远方飞来（有鸿鸽飞至），生命里必然有好事发生，现代的人已经没有这种好事了！
1.“事实的真相”指的是什么？请简要概括。（3分）
2.文中说，看到天鹅向游人乞食，“我的心中充满感慨”。试分析一下作者“感慨”的内容是什么。
3.“燕雀安知鸿鸽之志？”这是哪本书里谁在什么情形下说的话？表现了说话者的什么思想？（4分）
4.谈谈你对人心里的“天鹅”的理解。（4分）
5.文中写到了道元禅师的诗，请说说引用这首诗有什么作用。（4分）
