Question

阅读理解（60分）

【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？

【乙】王曰：“寡人忧国爱民，固愿得士以治之。”王斗曰：“王之忧国爱民，不若王爱尺縠^①也。”王曰：“何谓也？”王斗曰：“王使人为冠，不使左右而使工者何也？为能之也。”

“今王治齐，非左右无使也，臣故曰不如爱尺縠也。”宣王谢曰：“寡人有罪国家。”于是举士五人任官，齐国大治。

【注释】①縠（hú）：绉纱一类的丝织品。

1.解释下列加点词语在文中的意思。（4分）

⑴予尝求古仁人之心                      ⑵吾谁与归

⑶臣故曰不如爱尺縠也                    ⑷于是举士五人任官
2.下面是选文中划线的语句，请翻译成现代汉语，写在答题卡上。（4分）

⑴不以物喜，不以己悲。

⑵王之忧国爱民，不若王爱尺縠也。
3.【乙】文中王斗向齐宣王进谏，这种“忧国忧君”的做法，印证了【甲】文中的哪句话？（2分）

Answer

1.（1）探求 （2）归依 （3）因此，所以 （4）任用，选拔 （每个1分，共4分）
2.（1）不因外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲。（2分）

（2）大王关心国家、爱护百姓，比不上大王喜爱（一块）绉纱(尺縠)。（2分）
3.居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。(答后半句即得分)（2分）

【解析】
1.

试题分析：先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。文言文中大多一字一义解释时可以单字扩充为双字来解释，如本题中“求”为“探求”，还要注意辨析词义用法的变化，如本题中“举”为古今异义，要根据语境仔细辨析。

【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
2.

试题分析：疏通全文，在全文语境中大致了解句子的意思，翻译要要做到三点，原意不能改变，关键字词要译准确，句子要通顺。本题要解释清楚关键词语有：“以”“若”，第一句要注意按互文的方法翻译， 翻译后要疏通句子。所学课文，做过翻译练习要加强记忆，可直接写出译句。

【考点定位】理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。
3.

试题分析：甲文是所学名文，内容比较熟悉，根据题目中“忧国忧君”一词，抓住“忧”即可找出甲文中的句子即“居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君”。

【考点定位】理解文言文内容要点。能力层级为理解B。