补写出下列句子的上句或者下句。(每小题1分,共7分)
(1) 几处早莺争暖树, 。(白居易《钱塘湖春行》)
(2) ,烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)
(3) ,一览众山小。(杜甫《望岳》)
(4) 海内存知己, 。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(5) ,铁骑绕龙城(杨炯《从军行》)
(6) ,天与云与山与水,上下一白。(张岱《湖心亭看雪》)
(7) 只有那辽远的一角依然完整, 。(戴望舒《我用残损的手掌》)
诗歌阅读理解
阅读下面的诗歌,完成小题。(共6分)
雨 过 山 村
【唐】王建
雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。
妇姑相唤浴蚕①去,闲着中庭栀子②花。
【注】①浴蚕:古时候将蚕种浸在盐水中,用来选出优良的蚕种,称为浴蚕。
②栀(zhī)子:常绿灌木,春夏开白花,很香。
1.用优美的语言描绘前两句“雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜”所展现的山村图景。
2.古诗讲究炼字,末句中的“闲着”二字有何妙处?
阅读下面的文言短文,完成小题。(每小题2分,共6分)景公好弋①
景公好弋,使烛邹主②鸟而亡之。公怒,召吏欲杀之。晏子日:“烛邹有罪三,请数之以其罪而杀之。”公日:“可。”于是召而数之公前,曰:“烛邹!汝为吾君主鸟而亡之,是罪一也;使吾君以鸟之故杀人,是罪二也;使诸侯闻之以吾君重鸟以轻士是罪三也。
数烛邹罪已毕,请杀之。”公日:“勿杀!寡人闻命矣。”
(节选自《晏子春秋》)
【注】①弋:系有丝绳的箭,用来射鸟。②主:掌管。
1.用“/”给下面的句子划分停顿。(划二处)
使诸侯闻之以吾君重鸟以轻士是罪三也。
2.解释下面加点的词语。
(1)使烛邹主鸟而亡之 ( ) (2)使吾君以鸟之故杀人( )
3.结合文章具体内容,谈一谈你得到的启示。
课内文言文阅读
阅读下面的文段,完成小题。(每小题2分,共6分)
隆中对(节选)
今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。”
1.对下面加点字的解释不正确的一项是( )
A. 挟天子而令诸侯 挟:挟持,控制
B. 利尽南海 利:利用
C. 民殷国富而不知存恤 殷:兴旺富裕
D. 此殆天所以资将军 殆:大概
2.下列各项中加点字意义相同的一项是( )
A.①贤能为之用 ②不足为外人道也
B.①此用武之国,而其主不能守 ②舍生而取义者也
C.①此可以为援而不可图也 ②以是人多以书假余
D.①曹操比于袁绍 ②信义著于四海
3.下列对文段理解有误的一项是( )
A. 选文中诸葛亮对各方形势的分析十分准确:分析曹操,指出他具有政治和军事优势;分析孙权,指出他具有地理和人才优势;分析刘表,既指出他的优势,也指出了他软弱无能的一面,为刘备争霸天下定下了大计。
B.诸葛亮以高祖刘邦在益州成就帝业为例,提示刘备可以将益州作为建立蜀汉大业的基地。
C.谈到建立“霸业”根基,诸葛亮先集中论述了占据荆州、益州的可能性,再紧承论述占据两州的必要性,条分缕析,论证严密。
D.文章通过隆中对策这一核心事件,突出展示了诸葛亮作为政治家和军事家的远见卓识。
下列句子中没有语病的一句是( )(3分)
A.教师节那天,记者来到市第一中学采访了许多李老师的先进事迹。
B.大桥之所以塌陷的重要原因之一,是因为施工材料的质量太差。
C. 泉水是济南的灵魂,也是济南人的文化标记,更是这座城市闻名于世界的标志。
D. 昨晚大剧院里上演了小品、相声、快书和一些曲艺节目,座无虚席。
下列句子中加点的成语使用恰当的一项是( )(3分)
A.不少市民家里的水龙头坏了或者是马桶漏水,常常不以为然,认为浪费不了多少。
B.世界十大地质奇迹简直是巧夺天工,令人终身难忘。
C.这部推理小说情节抑扬顿挫,充满悬念,让人很难猜到结局。
D.小区的绿地内该种菜还是种花,居民莫衷一是,物业很为难。