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说明文阅读(10分) 昆虫般大小的机器人 ①一部分研制机器人的专家认为:下一步的...

说明文阅读(10分)

昆虫般大小的机器人

①一部分研制机器人的专家认为:下一步的研究方向主要是机器人的大小,未来机器人的大小应该和昆虫相仿。

②大型机器人需要沉重昂贵的发动机和大量的动力消耗,需要接合的手臂和数千米的连线。控制所有这些硬件又需要数平方英寸的微晶片。而如果机器人的这些部件组装起来只有昆虫那样大小,那么它的造价不但会便宜得多,它所能从事的工作也会给人类生存带来很大影响。

一般说来,目前机器人所能做的工作都可由相应的机器来取代。与工厂中固定的有强大动力的机器相比,许多工作由机器人来做不如留给相应的机器去做。但是小机器人所能做的工作却不是机器所能完成的,这正如微型飞机比大型飞机更适合用来观测农场作物的生长情况以及控制自动灌溉和施肥系统一样。比如只有微型机器人,才能沿着患者的血管,进入变窄了的冠状动脉去排除血管壁上沉淀的胆固醇,从而解除病人的危险。

④当然,就目前的情况来看,这种说法未免言过其实。不过研究人员确已成功设计出一种能进入煤气或自来水管道去修补裂缝或漏洞的微型机器人。这种机器人进入管道之后,可用自己的身体测量经过地方的电导,一旦测不到这种电导,就表明那里存在着裂缝或漏洞。于是该机器人便作出“自我牺牲”,用自己的身体来把裂缝或漏洞堵上。

⑤如果许多这样的微型机器人通力合作,其功用更是一般机械所无法比拟的了。比如说战场上可使用微型机器人兵士。这些“兵士”可轻易地偷偷爬过或飞过战场,而不被敌方的雷达系统发现,因为它们体积微小,且可超低空飞行(乘微型火箭)。一旦越过敌人的防线,它们便可成为摧毁敌方设施的生力军,就像毁掉农作物的蝗虫一样。

⑥这种昆虫般大小的机器人目前已不再是科幻小说里的主人公。当然要它们在现实生活中出现,还需克服一系列技术上的障碍。其中主要是如何把现在机器人所用的齿轮、杠杆、曲柄、弹簧和其它机械部件缩小到比头发丝还细的程度,同时把传感器、电动机、控制计算机及其他系统装配到一块微晶片上。

⑦当然目前制作微型动力部件的技术还处于刚刚研制阶段。1988年初加利福尼亚大学伯克利分校的一个实验室的工作人员,制造出了只有1/5毫米长的带连接部件的曲柄和齿轮。这种齿轮的轮只有红细胞一般大小。新泽西州美国电报电话公司贝尔实验室的专家们已经研制出了比蚂蚱颚还要小的钳子。该实验室还研制出了只有半毫米大小每分钟24000转的气功涡轮机,其转速比许多喷气式飞机的发动机还要快。机器人微型化的另一个问题是动力问题。为微型机器人提供动力的装置要比电池小非常多才行。不过,微型发动机的研制工作也取得了令人鼓舞的进展。

⑧微型机器人的大量生产恐怕还不是近年之内能办到的事情。然而,一旦这种机器人能 批量生产出来,它们在科研和生产中所起的作用将是无法估量的。
1.与大型机器人相比,微型机器人的优势有哪些?(2分)
2.简要说明第③④段加点文字的语言特点。(2分)
3.第⑦段画线句运用了列数字与作比较的说明方法,分别说明其作用。(4分)

4.微型机器人批量生产后会在生产生活中起到什么作用?试举一例。(文中例子除外)(2分)

 

1.微型机器人造价便宜得多;所能从事的工作也会给人类生存带来很大影响。(2分) 2.“一般来说”体现了说明性语言准确、严密的特点,排除了有的机器不能取代机器人做工的可能性;“自我牺牲”生动形象地说明了微型机器人用身体堵裂缝或漏洞的现象。(2分) 3.列数字具体准确地说明了气功涡轮机形体小与转速快的特点;作比较,更加突出说明了气功涡轮机转速快的特点。(本题4分,各2分。) 4.示例:能轻松地清洁高层建筑外部的玻璃。能自如地从高大树木上采摘果实。( 2分) 【解析】 1. 试题分析:本题是梳理信息概括题,根据题干中“微型机器人的优势”答点梳理文章内容,找到相关信息即第二段中“那么它的造价不但会便宜得多,它所能从事的工作也会给人类生存带来很大影响。”一句来概括,句中“不但……也……”要以分两点来概括。 【考点定位】归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。 2. 试题分析:本题是关于说明文语言的准确性和生动性的问题。第一句,阅读所示文段,根据句子说明的内容,比较辨析有无此词语语意的变化,了解“一般来说”排除“特别情况”的表达意义,说明此词说明的作用即说明了什么问题,从说明文语言的准确性这个角度来概括其特点,要使用评价语“准确说明”。第二题:点明修辞手法,指出其指使用修辞方法生动形象地突出了说明对象的什么特点或说明了什么问题。 【考点定位】分析说明性语言的语言特色。能力层级为分析综合C。 3. 试题分析:首先要了解说明文的常用说明方法及特征,题干中已经点明了说明方法,从文中举例说明两种方面的运用,根据文段内容从说明了“气功涡轮机”什么特点即可。 【考点定位】分析常见的说明方法及其作用。能力层级为分析综合C。 4. 试题分析:联系第一题的解答,了解“微型机器人的优势”,再联系社会生活中某些行业来举例说明微机器人在人难以涉足的工作环境中能发挥巨大的作用,替人完成工作任务。 【考点定位】对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
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(4)                 ,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)

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(6)                  ,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)

(7)人有悲欢离合,                   。(苏轼《水调歌头》)

 

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古诗词赏析。(3分)

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11.(1)这首词的题目是                。(1分)

(2)这首词表达了词人怎样的思想感情?(2分)

 

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文言文阅读。(10分)

 

上智不教而成,下愚虽教无益,中庸之人①,不教不知也。古者,圣王有胎教之法:怀子三月,出居别宫,目不邪视,耳不妄听,音声滋味,以礼节②之。书之玉版,藏诸金匮③。生子孩提,师保固明,孝仁礼义,导习之矣。凡庶纵不能尔,当及婴稚④,识人颜色,知人喜怒,便加教诲,使为则为,使止则止。比及数岁,可省笞⑤罚。父母威严而有慈,则子女畏慎而生孝矣。吾见世间,无教而有爱,每不能然;饮食运为,恣⑥其所欲,宜诫翻奖,应诃⑦反笑,至有识知,谓法当尔。骄慢已习,方复制之,捶挞至死而无威,忿怒日隆而增怨,逮于成长,终为败德。孔子云:“少成若天性,习惯如自然”是也。俗谚曰:“教妇初来,教儿婴孩。”诚哉斯语⑧!             (选自《颜氏家训·教子》)

【注释】①中庸之人:中等智力的人,普通人。 ②节:约束,限制。 ③匮:柜子。这个意义后来写作“柜”。 ④稚:儿童。 ⑤笞(chī):用竹杖、荆条打。 ⑥恣:放纵。 ⑦诃:同“呵”。怒斥、喝斥。
1.下列句中加点的词解释有误一项是(     )2分)

A. 下愚虽教无(好处)    邑人之(认为……奇特)

B. 师保明(本来)        处处之(做记号)

C. 宜诫奖(反而)        互相轩邈(高大)

D. 习之矣(引导)        动心性(使……坚韧)
2.下列句中加点的虚词意义或用法相同的一项是(     )2分)

A. 音声滋味,礼节之       河曲智叟无

B. 无教有爱,每不能然     义不杀少杀众

C. 骄慢已习,方复制       吾妻美我者

D. 子女畏慎而生孝矣       岳阳楼之大观也
3.下列各项对文章内容的分析不当一项是(     )(2分)

A.本段文字的主要观点是:对于一般人,不早教育就不会明白事理。

B.作者主张对孩子的教育应及早进行,即使没条件胎教,也要在“识人颜色,知人喜怒”时,“便加教诲”,而不能等问题出来才教育。

C.作者认为赞誉孩子会给孩子带来灾祸,“笞罚”是唯一的好方法。

D.本文针对当时在教育子女方面存在的一些误区,说明教育子女的重要性和方法。处处从孩子发展的角度出发,言辞恳切,极其感人。
4.用现代汉语翻译下列句子。(4分)

1)牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。(2分)

2)诚哉斯语!(2分)

 

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下列对课文内容理解有误一项是(     )(2分)

A.《未选择的路》借写自然之路来表达对于人生之路的思考。

B.《送东阳马生序》是一篇赠序,主要是以自己年轻时求学的艰辛来告诫年轻人要认真刻苦地学习。

C.《沁园春·雪》上阕的写景与下阕的论史结合得浑然一体。

D.《兼葭》充分体现了《诗经》在创作手法上的特点,即反复用典。

 

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下列文学常识的表述有误一项是(     )(2分)

A.《关雎》选自《诗经》。《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。

B.《 风筝》《故乡》《孔乙己》都是鲁迅先生的作品。

C.《给巴特勒的信》《假如生活欺骗了你》的作者都是法国著名作家。

D.《望岳》《小石潭记》《钱塘湖春行》《泊秦淮》都是同一朝代作家的作品。

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