阅读《伤仲永》，完成小题。（１２分）
１金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
2余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”
3王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？ （选自人教版教材）
1.下列加点字的注音有误的一项是（ ）（２分）
Ａ．邑（yì）人奇之 Ｂ．以钱币乞（qǐ）之
Ｃ．环谒（jiē）于邑人 Ｄ．泯（mǐn）然众人矣
2.解释下列加点的词语。（４分）
（１）伤仲永 （２）借旁近与之
（３）稍稍宾客其父 （４）泯然众人矣
3.把下列句子翻译成现代汉语。（４分）
（１）未尝识书具。
（２）其文理皆有可观者。
4.仲永由“神童”最终变为了常人，说明了什么道理？（２分）
古诗词阅读（５分）
钱塘湖春行
白居易（唐）
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
1.“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”这两句诗中的“ ”字和“ ”字生动有趣地写出了早春给自然界带来的生机和活力。（２分）
2.诗中哪些景物体现了早春的特点？诗人描绘这些景物表达了怎样的情感？（３分）
古诗文默写（８分）
（１） ，壮士十年归。（北朝民歌《木兰诗》）
（２）夕阳西下， 。（马致远《天净沙・秋思》）
（３） ，长河落日圆。（王维《使至塞上》）
（４）何当共剪西窗烛， 。（李商隐《夜雨寄北》）
（５） ，梦回吹角连营。（辛弃疾《破阵子・为陈同甫赋壮词以寄之》）
（６）入则无法家拂士， ，国恒亡。（孟子《生于忧患，死于安乐》）
（７）与人交往，应善于取舍别人的优缺点，将别人视为自己的“镜子”，随时“正衣冠”。正如《论语》中所说：“ ， 。”
阅读下面材料，写一则招领启事。（５分）
昨天（２０１５年６月２４日）下午，有位同学在学校阅览室拾到一个红色钱包，钱包内有人民币５５元，一张饭卡。这位同学把钱包交到了德育处。请你以学校德育处的名义拟写一则招领启事，请失主到学校德育处认领。
仿照画线句，在横线上续写一句话，使之与画线的句子构成排比句。（２分）
大自然给予我们许多的人生启示：蝉在枝头鸣叫，是为了唱响生命的赞歌；种子在土里静卧，是为了积蓄成长的力量； ， 。
下列关于文学作品的表述有误的一项是（ ）（３分）
Ａ．《繁星・春水》是现代女作家冰心创作的诗集。作品仿用印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的形式，抒写了作者的感想和回忆。
Ｂ．《水浒传》的开篇词“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”是对梁山好汉的赞颂。这部小说的作者是元末明初的罗贯中。
Ｃ．《格列佛游记》中的主人公格列佛是一名外科医生，他广闻博见，先后四次出海，历经磨难，见识了不同国度的风土人情。
Ｄ．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，又称为“诗三百”。分为“风”“雅”“颂”三部分，常用赋、比、兴手法。《关睢》为其中的开首篇。
