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下面两道作文题,请任选一题作文。 (1)阅读下面材料,按要求作文。 在英国一个乡...

下面两道作文题,请任选一题作文。

(1)阅读下面材料,按要求作文。

在英国一个乡村的田野里,一位贫困的农民正在劳作。忽然,他听到呼救声,一个孩子落水了。他不加思索,跳入水中,孩子得救了。

获救的孩子是一个贵族公子。几天后,贵族一家带着厚礼登门致谢,农民拒绝了厚礼。

老贵族敬佩农民的善良,感念他的恩德,于是决定资助农民的儿子到伦敦去接受高等教育。农民接受了这份馈赠,能让自己的孩子受到良好的教育是他多年来的心愿。

农民很快乐,老贵族也很快乐,因为他们终于完成了自己的心愿。

多年后,农民的儿子被英国皇家授勋封爵,并获得1945年的诺贝尔医学奖。他就是青霉素的发明者——亚历山大弗莱明。

那名贵族公子在第二次世界大战期间患上了严重的肺炎。但幸运的是,依靠青霉素,他很快就痊愈了。他就是英国首相丘吉尔。

要求:①自选角度,自定主题;②自拟题目,自定文体(诗歌除外);③字迹工整,书写规范,不少于500字;④文中不得出现真实的人名、地名、校名。

(2)阅读下面材料,发挥想象,按要求将语段扩写成一篇文章。

新一代科技产品“智慧”手环即将进入市场。

此手环最突出的特点就是“智慧”。为检验产品的性能,感受其“智慧”,产品研制中心特向社会征集了十名体验者,我有幸成为其中一员。

十天的产品试用、体验,真让我大开眼界,不愧为“智慧”手环,简直太神奇了!

于是,“智慧”手环隆重推向市场。

要求:①自拟题目,自定文体(诗歌除外);②字迹工整,书写规范,不少于500字;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

 

例文 滴水之恩,当涌泉相报 贫困的农民救了一个贵族的公子,贵州家庭资助农民的儿子接受高等教育,这是一个典型的“感恩”故事。读了这个故事,我想到了那句俗语“滴水之恩,当涌泉相报”。 从”滴水之恩,当涌泉相报“到”乌鸦反哺“再到”羔羊跪乳“,感恩都是人间真情的一种表白。从古至今,感恩被世人传颂,感恩之花是世间最美的一枝。 三国时期,刘备三顾茅庐,请诸葛亮出山。诸葛亮为报这知遇之恩,替刘备设计了夺取中原土地的妙计。刘备死后,诸葛亮又辅佐刘禅,鞠躬尽瘁,死而后已。 白娘子为了还许仙一个恩情,帮助许仙克服一次次危险,最终才有了矢志不渝的承诺和忠贞的爱情。这段佳话谁又能说不是感恩促成的呢? 李密一篇《陈情表》感动了多少炎黄子孙?李密为报祖母的养育之恩,放弃官位,毅然决然地守候在祖母的病床前端水送药。”臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年“。多么真挚的表白! 父母给了我们黑色的眼睛,我们用它去寻找光明。生活,可以贫困,但不能潦倒,我们要用父母赋予我们的黑色眼睛去寻找心中的光明。打开心灵的窗户,感受风的自在与清凉,眺望原野的生机与开阔。再回头看看,身后有我们的父母在默默地守护和支持着我们,他们给了我们生命、幸福和快乐,我们能给他们什么呢?我们应该用我们的双手,用我们的行动去回报他们。即使忧愁如山,烦恼如海,我们也应该不懈奋斗。父母的心思很简单,但很赤诚,”百善孝为先“,让我们铭记这句话,生活中,小事上,对父母尊敬一点,这又何尝不是”孝“呢?只要每个人都奉献一点爱,懂得感恩,那么,阳光雨露必将播撒人间。 “滴水之恩,当涌泉相报”,父母给了我们生命和关爱,社会给了我们舞台,老师给了我们知识,朋友给了我们友谊和支持。世界万物都是上天的恩赐,感恩之花应该在人间绽放,这枝花将开得更鲜艳,更绚烂! 【解析】 试题分析:题一:这是一道材料作文题,材料所提供的立意点比较多,如“助人”“感恩”“爱心”“善良”等等,考生可以根据自己的生活阅历,选择其中一个点来写。可以写成记叙文,叙写自己或他与“感恩”“爱心”“善良”这些意义有关的经历和故事。也可写成议论文,引现象,摆事实,阐述自己对于“感恩”“爱心”“善良”的见解,抒发真情实感。题二:本题要求根据所提供的材料发挥想象,进行扩写。写作时要根据材料内容、情节或情境进行补充和扩展。材料中的”智慧”和“体验”是关键词,扩写时可围绕关键词,发挥想象.或补充背景、或展开情节、或叙述过程。可以想象“体验”过程中发生的故事和经历,也可以想象”智慧”手环的各种神奇,还可以想象智慧手环性能、功效和用途等。要做到想象合理,表达顺畅。 【考点定位】按要求写作。能力层级为表达运用 E。  
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阅读下面文章,完成题(11分)

鹦哥岭

1鹦哥岭位于海南省中南部,具有热带雨林面积大、生物物种丰富、原始性强等特点,是我国原始热带雨林中保存最完好的自然保护区,在我国自然保护区体系中有着不可替代的作用。

2                 。据调查发现,鹦哥岭保存着我国面积最大的、连片的原始热带雨林,其面积有250多平方公里,而被评为中国最美森林的尖峰岭,其连片的热带雨林也仅为150平方公里,霸王岭、吊罗山、黎母山、五指山则更低。

3                  。据调查,鹦哥岭的物种非常丰富,有国家一级重点保护植物5种,二级17种,海南特有物种植物132种;陆栖脊椎动物431种,其中,国家一级重点保护动物4种,二级36种,51种列入中国濒危。在调查中,专家们还不断发现新的物种,如首次发现的伯乐树、鹦哥岭树蛙等十多种动植物新种。专家们认为,鹦哥岭可能还存在着大量未认识的物种。

4                   。考察我国热带雨林保护区,包括西双版纳、尖峰岭、霸王岭均在历史上或多或少建立了森林开发利用机构,而鹦哥岭由于山高坡陡,交通闭塞,人烟稀少,绝大部区域从未有过正规和大规模的开发利用,表现出非常明显的原始特征,有许多地方还从未有过人类足迹,是我国非常少有的一块热带雨林处女地。

5鹦哥岭是海南岛两大河流——南渡江、昌化江的发源地和水源涵养林,主宰着海南岛的水系形态。鹦哥岭还是海南第二高峰,其森林与地形地貌影响着海南全岛气候,一旦森林植被遭到破坏,将从根本上影响海南岛整体气候,使本岛大部分地区的农业生产遭到毁灭性的打击,后果堪忧。

6近年来,鹦哥岭的知名度越来越高,但随之受到的威胁也越来越严重,乱伐、盗猎等现象时有发生。2007年以来,27名青年大学生志愿者陆续奔赴鹦哥岭,开始了自然保护区的工作,并一直坚守岗位至今。鹦哥岭自然环境的保护工作是长期而艰巨的。让我们都行动起来吧!鹦哥岭在呼唤!

                                        (选自《大百科》有删改)
1.将下列句子还原于文中第②③④段的横线处,顺序正确的一项是(     )(2分)

   a.鹦哥岭是我国生物物种的宝库。

   b.鹦哥岭是最具原始特征的自然保护区。

   c.鹦哥岭是我国连片面积最大的热带雨林。

   A.a—b—c      B.b—c—a      

C.c—b—a     D.c—a—b
2.选文第②段主要运用了两种说明方法,请举出一种并分析其作用。(3分)
3.选文第④段中加点的短语“绝大部分”能否删去?为什么?(3分)
4.结合全文内容,说说结尾一段中“鹦哥岭在呼唤!”这句话的含义。(3分)

 

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阅读下面文章,完成题。(14分)

特殊的圣诞礼物

〔美〕赛珍珠

1圣诞节前夜,鲍勃躺在床上翻来覆去,想着第二天要干的事。他家里并不富裕,过圣诞节最使他高兴的,就是吃火鸡和母亲做的馅饼。他姐姐每年都要缝制一些圣诞礼物,而父母总给他买些他需要的东西,比如说一本书什么的。而他呢,也总是把零用钱攒起来,给他们每个人都买份礼物。

2他很爱他的父亲,可他父亲从没意识到他的爱,这让他感到很失落。他想,这个圣诞节他就十五岁了,该送给父亲一份更好的礼物,而不是像过去那样,老是到商店里去给他买条普通的领带。他侧身躺在阁楼的床上,眼睛望着窗外,心里琢磨着。

3记得小时候父亲告诉过他,耶稣是在牲口棚里诞生的。还说牧师和圣人来到牲口棚,给人们带来了圣诞礼物。想到这,他忽然闪过一个念头:对啊,我为什么不能在牲口棚里送给爸爸一件特殊的礼物呢?我可以早早起床,悄悄地去牛棚里,一个人给牛添草加料,把奶挤了,并将牛棚打扫得干干净净……这样,爸爸进去挤奶的时候,就会发现所有的事情都干完了。这不就是给父亲的最好礼物吗?他凝望着满天的星斗,不觉得.意.地笑了。

4这一夜,他醒了好多次,每次都要擦根火柴,借着火光看他那只旧表。

5凌晨两点半他就起了床,悄悄下楼,轻轻拉开房门,蹑手蹑脚地走向牛棚。牛棚里,一头奶牛睡眼惺忪地望着他,显出惊奇的样子,好像在说:“你好早啊!”

6过去,他从来没有独自挤过奶,现在觉得似乎要做一件极不简单的事。他开始干起来:给牛添草加料,挤奶,接着打扫牛棚……诸事完成后,他便小心翼翼地关上牛棚的门。

7回到房间,他一看表,离四点只差5分钟了。他赶紧脱掉衣服,跳上床,像地鼠一样钻进被窝,用被子捂住头,尽力控制自己激动的喘息声,生怕父亲听见。这时,房门开了。

8“鲍勃,”父亲的声音,“虽然是圣诞节,但我们也得起来干活啊,孩子。”

9“好——吧——”他故意装作还没睡醒的样子。

10“那我先去了,我得把事情先干起来。”

11门关上了。他仍躺在床上,忍不住笑出了声,想到等一会父亲就会明白一切时,他的心跳得都快蹦出来了。

12也不知道过了多久,他终于听到了父亲的脚步声,接着门开了。

13“鲍勃!”

14“嗯,爸爸——”

15“你这小鬼,”父亲激动得话也被哽住了,“你这家伙骗了我,是不是?”

16“这是给您的圣诞节礼物,爸爸!我爱您!”

17父亲紧紧地搂住了他,双臂在他的后背上下抚摸着,滚烫的泪水滴到了他的面颊上。

18“我也爱你!孩子,我真谢谢你!再没人比这干得更棒了!”

19那一瞬间,他心里猛然一暖,眼睛一下子湿润了,原来爱是需要表达的!

(选自《中学生阅读》有删改。赛珍珠,美国作家,1938年获诺贝尔文学奖)
1.“特殊的圣诞礼物”在文中具体指的是什么?请摘录原文语句回答。(3分)
2.结合语境,品读下面两个句子,分析加点词语的表达效果。(4分)

(1)不觉地笑了。  (2)父亲地搂住了他。
3.选文第②段中说“可他父亲从没意识到他的爱”,读完文章,请说说父亲是否意识到了他的爱,并简述理由。(2分)
4.请从人物描写或修辞方法的角度赏析第⑦段中画波浪线的句子。(3分)
5.最后一段在全文中有何作用?请从结构和内容两个方面简要回答。(2分)

 

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阅读《晏子使楚》,完成题。(12分)

1晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人过王而行。王曰,何为者也?对曰,齐人也。王曰,何坐?曰,坐盗。”

2晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”(选自苏教版教材)
1.下列加点字的注音有误的一项是(      )(2分)

A.缚一人yì)王     B.生于淮北则为(zhǐ)

C.缚者(jiē)为者也    D.(guǎ)人反取病焉
2.解释下列加点的词语。(4分)

(1)晏子将使       (2)齐之习者也

(3)晏子对曰     (4)入楚则
3.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)吾欲辱之,何以也?

(2)叶徒相似,其实味不同。
4.文中的晏子是个怎样的人?请简要概括。(2分)

 

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阅读《伤仲永》,完成题。(12分)

1金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

2余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”

3王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?    (选自人教版教材)
1.下列加点字的注音有误的一项是(      )(2分)

    A.yì)人奇之         B.以钱币qǐ)之

    C.环jiē)于邑人       D.mǐn)然众人矣
2.解释下列加点的词语。(4分)

   (1)仲永          (2)借旁与之

   (3)稍稍宾客其父         (4)泯然众人矣
3.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)

   (1)未尝识书具。

   (2)其文理皆有可观者。
4.仲永由“神童”最终变为了常人,说明了什么道理?(2分)

 

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古诗词阅读(5分)

钱塘湖春行

白居易(唐)

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
1.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”这两句诗中的“    ”字和“    ”字生动有趣地写出了早春给自然界带来的生机和活力。(2分)
2.诗中哪些景物体现了早春的特点?诗人描绘这些景物表达了怎样的情感?(3分)

 

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