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古诗文默写及赏析。(10分) (1)求之不得, 。 (《关雎》) (1分) (2...

古诗文默写及赏析。(10分)

(1)求之不得,             (《关雎》)    (1分)

(2)         ,良多趣味。    (《三峡》郦道元)    (1分)

(3)浊酒一杯家万里,         。(《渔家傲》范仲淹)  (1分)

(4)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,词约意丰,概括诗人长期以来贫困生活的句子是                  。(2分)

(5)花虽无语,但人有情。请写出于花中领略人性的连续的两句古诗文:                  。(2分)

(6)赏析《浣溪沙》,回答问题。(3分)

浣溪沙

晏殊

一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?

无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。

  ①“一曲新词酒杯,去年天气旧亭台”运用的写法是              。(1分)

  ②“小园香径独徘徊”中的“独”字用得极妙,请加以赏析。(2分)

 

(1)寤寐思服 (2)清荣峻茂 (3)燕然未勒归无计 (4)布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂 (5)示例一:感时花溅泪,恨别鸟惊心 示例二:落红不是无情物,化作春泥更护花 示例三:出淤泥而不染,濯清涟而不妖 (6)①对比 ②“独”字写出了词人独处时的寂寞,伴着萧条的春色和眼前时光的流逝,生出 无限的悲凉,突出了词人的凄凉寂寞之感。评分说明: (1)一(5)共7分,每空1分。错别字、漏字、添字,该空不得分。 (6)第①题填对得1分。第②题答出表现了诗人独处时的孤独、寂寞、悲凉等情感之意,得1分:能结合语境分析其在表情达意上的好处,得1分。 【解析】 试题分析:前五题根据括号中作品提示或作品内容的提示回顾作品内容,判断句子,是两连句的,不要把句子写错位。注意以下易错字的写法:寤寐、峻茂、燕、勒、衾,要根据句子的语境判断汉字,是形声字,根据形旁声旁来判断正确的写法。第六题,根据诗句中的“新”“旧”两字可知写法是对比,根据诗人所写景物“旧亭台“夕阳西下”“花落去”,从表现诗人的内心情感来赏析“独”字的表达作用。 【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。鉴赏诗歌的表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。鉴赏诗歌的语言。能力层级为鉴赏评价D。    
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考点分析:
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下列句子判断有误的一项是(        (2分)

A.朱自清《春》中“闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”一句运用了虚写的手法。

B.《故乡》中的闰土,代表了中国封建农村因贫穷、落后的生活重压而变得麻木、愚昧的农民形象。

C.“敬业即是责任心,乐业即是趣味。”这句话运用了抒情的表达方式。

D.剧本必须有集中、尖锐的矛盾冲突。没有冲突就没有戏剧。

 

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下列加点成语使用有误的一项是(        (2分)

A.大家七嘴八舌,众说纷纭,莫衷一是

B.仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍

C.北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹

D.他自称大学问,打扮得斯斯文文,说话也味同嚼蜡

 

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阅读下面文字,按要求答题。(8分)

①人生是路,是一条漫长而悠远的路。②只因人生之路的漫长、折、坎坷【A】才有然面对生活的智慧与执着。③人生是路,成长亦是路,只不过,人生之路虚以成长之路作为起程,一颗颗年少的心在此奔波、跋涉。④每一步的前行,需要海浪的洗礼,需要阳光的润泽,需要雨露的照耀,才能到达成功的彼岸,嗅到花朵的芬芳。

(1)根据要求检索上面这段文字中加点的字。    (2分)

    “曲”用部首检字法应查部首         ;“悄”读音为        

(2)找出并改正语段中的两个错别字。    (2分)

             应改为                  应改为        

(3)请选出符合“洗礼”中“礼”的义项(        (1分)

“礼”在《新华字典》里的释义:①由一定社会的道德观念和风倍习惯形成的为大家共同遵行的仪节;②表示尊敬的态度或动作;③礼物,用来表示庆贺或敬意。

(4)“芬芳”一词在文中的词性为         词。    (1分)

(5)第④句有语病,请将修改后的句子写在下面。    (1分)

(6)请将适合[A]处的标点符号,填在田字格的正确位置上。(1分)

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从下面两个文题中任选一题作文。

文题一:请将题目“我找回了           ”(自信母爱尊严快乐……)补充完整写一篇文章。

文题二:对待生活要有耐心,要学会等待。等待阳光,等待甘霖,等待花开,等待成长…等待是一个过程,等待是一种心境,请以“等待”为话题写一篇文章。

要求:(1)除诗歌、戏剧外,体裁不限。

    (2)表达真情实感,不得套写、抄袭。

    (3)文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息。

    (4)字数在600字左右。

 

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阅读《读书莫忘做笔记》一文,回答题。(共8分)

读书莫忘做笔记

汤欢

①做笔记是读书的重要方法,是读书不可缺少的一部分。读书时,左边是书,右边是笔记本,遇到好词佳旬随手摘抄,心有所感便顺势写下,既能加深印象.积累知识,亦方便日后检索,为作文治学打下基础。

②前人读书治学,多有做笔记的习惯,学问也常常从笔记本中来。顾颉刚先生一生治学,勤于做读书笔记,从1914年至1980年逝世,做笔记的习惯从未间断,60余年积累笔记近百册,共四五百万言。他所从事的古史研究需大量考据,做笔记是他治学研究、著书立说的基础。他认为笔记既多,以之汇入论文,则论文充实矣:作文既多,以之灌于著作。则署作不朽矣。

③钱钟书读书也爱做笔记,从上世纪30年代到90年代一直坚持,单是外文笔记就达200多本、3 5万多页。据杨绛所言,他的笔记本从国外到国内,从上海到北京,从一个宿舍到另一个宿舍。从铁箱、木箱、纸箱。以至麻袋、枕套里出出进进。其笔记不仅数量惊人,内容也广袤博杂,从精深博雅的经史子集,到通俗的小说院本、村谣俚语和笔记野史.古今中外,无所不容。把这些笔记前后参照、相互引证、融会贯通后,才有了如《管锥鳊》里那汪洋恣肆、行走于东西之间游刃有余的文章。

④蔡元培晚年总结自己读书多年却“没什成就”,原因之一是“不能勤于做笔记”。他说自己读书虽然只注意于他所认为“有用的或可爱的材料”,“但往往为速读起见,无暇把这几点摘抄出来,或在书上做一点特别的记号”,这样的后果是不易检索,需要用的时候“几乎不易寻到”。

⑤可见,对于治学之人.做笔记是读书应有的步骤:而对于普通读者来说,做笔记亦是一种值得吸取的方法。不管读书是为长见识,为陶冶性灵,还是只为娱乐消遣,遇到有趣、有启发、有感于心的文字则随手记之,这文字便会在我们内心加深一层印象:日久天长.这笔记本便成了我们平日读书精华之积累,是我们知识丰富、心灵成长的记录.是一种珍贵的纪念。

⑥做笔记固然重要,但经常温故笔记更重要。虽说“好记性不如烂笔头”,但只记笔记却不温习,一样容易遗忘,时常巩固方能加深记忆。需要用时才能信手拈来:此外,温故而知新,在翻阅读书笔记时,往往能够前后贯通,发现新的问题。钱钟书当年就常常爱翻阅一两册中文或外文笔记,把精彩的片段读给杨绛听。

⑦读书思考,随手记之,同时不忘时常温故,无论对于治学之人还是普通读者,这习惯都值得我们承袭并坚持。
1.本文的中心论点是什么?(用原文语句回答)(2分)
2.文章④段除了运用举例论证方法外,还运用了哪种论证方法?其作用是什么?(2分)
3.文章第⑥段能否删去,请简述理由。(2分)
4.读完本文之后结合文章内容,谈谈你在日常学习中是怎样做读书笔记的?(2分)

 

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