Question

综合实践活动（共10分）

请你阅读以下材料，按要求完成后面的任务。

晚报讯   “谁才是你心中的市花？”昨日晚上，“最美柳州·春彩花潮”市花辩论大赛在城中区文华中学火热开赛。在100多位现场观众的注视下，柳州银行辩论队和广西科技大学辩论队上演了一出“社会精英VS校园精英”的精彩好戏。柳州银行辩论队代表正方观点，辩题为“市花已经有三角梅和杜鹃花，紫荆花不应成为市花”；广西科技大学辩论队持反方观点，辩题为“炙手可热的紫荆花应该成为市花”。双方就各自观点唇枪舌剑，妙语连珠，表达柳州人因美丽的市花对柳州这座城市的热爱和生活在柳州满满的幸福感，现场笑声和掌声不断。最终，柳州银行辩论队略胜一筹，获得了本次辩论大赛的优胜。
1.请给这段新闻拟一标题，不超过20字。（3分）

                                                                       
2.辩论双方分别就栽培条件 、观赏价值及地方人文特色等方面进行了辩论。请你为反方陈述理由。（4分）   

正方：“何须名苑看春风，一路山花不负侬。日日锦江呈锦样，清溪倒照映山红。”杜鹃花是我国十大名花之一，观赏价值极高，而我大柳州就是杜鹃花的故乡。鲜活艳丽的三角梅遍布在柳州这片肥沃的土地上，一年四季常开不败，焕发了我们对生活的热爱，对美好生活的憧憬。用四个词形容我们最美丽的“姐妹花”：热情如火 、坚忍不拔 、平凡艳丽 、温暖亲民。  

反方：“人间四月芳菲尽，龙城紫荆始盛开；若问春花何处觅，不知身向柳州来。”                                                                            

                                                                            
3.假如你是《柳州晚报》小记者，辩论赛后，你对专家评委进行了采访。请你根据情境，写出提出的问题。（3分）

小记者：                                                                            

专家评委张伟丽：一场辩论的背后终究是因为爱。辩论有多精彩，就证明我们对这个城市有多爱。辩论结果谁输谁赢不重要，紫荆花会不会成为市花也不那么重要，更重要的是通过开展辩论赛，让大家更热爱这个城市。

Answer

1.示例：（1） 市花辩论大赛火热开赛

（2）"最美柳州春彩花潮"市花辩论赛火热PK
2.从市花评选的栽培条件、观赏价值及地方人文特色等方面回答，每一点得两分，答出两点即可满分。

理由示例：

①柳州的气候环境适合紫荆花生长，大街小巷遍布紫荆花。三四月间，龙城紫荆花海震撼眼球，深受市民喜爱；

②紫荆花象征兄弟团结，家庭和睦，与柳州大气包容的人文内涵不谋而合；

③以“满城紫荆花”为依托可打造新的柳州城市名片，以花为媒，广交朋友，扩大开放，宣传柳州。

④粉色的紫荆花代表着美丽和浪漫，本身具有的文化内涵十分符合柳州市48个民族大融合的民族特色。当美丽的历史文化名城与清新浪漫结合在一起，一定会碰撞出灿烂的火花。
3.阿姨，您好！请问您认为开展这次辩论赛有何意义？ （称呼1分，问题2分）

【解析】

1.

试题分析：消息各要素中，标题、导语、主体都能概括消息的主要内容，学生学会从消息的导语和主体中提炼消息的标题。也要求学生能用简明的语言概括内容要点。这则新闻主要报道了，所以学生组织答案能说出即可。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
2.

试题分析：这是语文学习视野和语文学习能力有机结合的新题型，考查侧重于阅读的宽度、知识的广度、思考的深度、表达的高度。多读书，多接触社会，多体验生活，多了解乡俗文化，这是解答这类题的关键。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
3.

试题分析：考查学生发现问题、分析问题的思维能力的。教学时侧重对语境的分析和语言得体、流畅等的指导和落实。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。