Question

阅读下文，完成下题（15分）

【甲】林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭,才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，

咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一 为具言所闻，皆叹惋。余人各自延复其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

                                   （节选自陶渊明《桃花源记》）

【乙】上①与群臣论止盗。或请重法以禁之，上哂②之曰：“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费，轻徭③薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪!”

[注] ①上：皇上，这里指唐太宗。②哂：微笑。③徭：古时统治者强制人民承担的无偿劳动。

（节选自司马光《资治通鉴》）
1.解释下列字在句中的意思。（4分）

（1）便要还家  要                    （2）不足为外人道  足        

（3）有良田美池桑竹之属 属          （4）或请重法以禁之 或                       
2.翻译下面的句子（4分）

（1）阡陌交通，鸡犬相闻。

（2）率妻子邑人来此绝境，不复出焉。

                                                                             
3.文中哪些句子表现出桃源中人热情好客？（2分）

                                                                             
4.根据这两则选文提供的内容，说说为什么桃花源人不愿意离开他们现在生活的地  方？（用自己的话概括）（5分）

Answer

1.通“邀”邀请； 值得 类 有的人
2.（1）田间小路交错相通，鸡鸣狗叫之声随都处听得见（阡陌：田间小路 交通：交错相通）

（2）带领妻子儿女和同县的人来到这个与世隔绝的地方，不再出去。（妻子：妻子和儿女 绝境：与世隔绝的地方）
3.便要还家，设酒杀鸡作食;余人各自延复其家，皆出酒食（每句各1分）
4.（1）桃花源内：与世隔绝，远离战争；环境优美，民风淳朴；人们安居乐业，祥和幸福； 外：战乱、繁重的赋税和无尽得徭役（内能答出两点就2分，外2分）

【解析】

1.

试题分析：本题考查学生对常见文言实词在文中的含义的掌握。文言词汇的解释题目，着重考查文言文中通假字、古今异义、一词多义、词类活用等，这需要学生平时的积累。注意“要”是通假字，通“邀”邀请。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
2.

试题分析：本题考查学生翻译文言文的能力。要求具有落实重点词语的能力，不能遗漏，同时要与上下文连贯，有时还要补出省略的主语，同时要抓住其中的关键字。（1）句阡陌、交通为得分点。（2）句妻子、绝境为得分点。

考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。
3.

试题分析：此题考查对句子的理解能力。找出题干中“村民热情好客”的句子，结合相关句子来找，如“便要还家，设酒杀鸡作食”邀请渔人到他们家做客，准备了丰盛的饭菜。“余人各自延复其家，皆出酒食”村民都拿出酒饭招待渔人看出来的。

考点：筛选文言文的信息。能力层级为C。
4.

试题分析：此题考查对文章内容的把握，结合最后相关句子，如“不足为外人道也。”桃源人不想让外面的人知道这里的情况，说明他们不想被打扰，因为这里环境优美（土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属），安居乐业（怡然自乐）。

考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。