（10分）
①白居易在《荔枝图序》中这样描述荔枝，说荔枝“若离本枝，一日而色变，二日而香变，三日而味变，四日五日色香味尽去矣”。这样看来，“红颜易逝”似乎是荔枝的宿命了。
②为何荔枝的色香味会在很短的时间内变化呢？这还要从荔枝果实的结构说起。别看荔枝壳就像一身铠甲，其实那是不折不扣的“样子货”。这身“铠甲”不仅不能保护荔枝，还会带来不少麻烦。荔枝外果皮上那些“护心镜”模样的裂片突起，不仅很薄，内部组织之间还有很多空隙，很多宝贵的水分会从这些空隙跑出去，留下干巴巴的荔枝果实。
③不过，与干旱孤军奋战，还不是荔枝所要面对最糟糕的问题。荔枝壳还含有多酚氧化酶和过氧化物酶，这些酶会把很多无色的多酚类物质都加工成为黑色素，这就是会使荔枝颜色变深的褐变作用。这些酶的加工速度很快，“一日而色变”足以说明它们的工作效率。
④虽然荔枝在采摘一日之后，果肉还会保持相对良好的状态，但是用不了多久，它也会步果壳的后尘，而衰老的原因出在它自己身上。植物的果实（比如苹果、梨等）同我们人类一样，也需要喘气呼吸，在这个过程中，果实内的糖类物质会被逐渐消耗。只不过，这个过程进行得很缓慢，我们听不见它们的喘气声罢了。
⑤不过，荔枝的呼吸强度可以达到苹果或梨的4倍，不仅如此，从树上摘下来的那一刻起，荔枝的呼吸作用还会不断加强。其结果是果肉中的糖类物质被迅速消耗，维生素C也会迅速下降，同时还会产生一些气味不佳的醇醛类物质。荔枝在采摘二三日之后香味尽失，在很大程度上是他们“大喘气”的结果。
⑥除了本身“体质”的大缺陷，荔枝还有个不利于“美容养颜”的坏毛病，那就是释放乙烯。乙烯和我们常吃的香蕉有着不解之缘。为了便于运输，蕉农一般会在成熟前把青色的香蕉采收下来，等送到目的地之后，只要用乙烯一喷，在很短时间内青色的果实就会变成看起来黄澄澄的大香蕉了，这可能是北方吃到的香蕉总是淡而无味的一个原因。
⑦但乙烯不仅可以把青果催熟，而且可以把熟果催败。荔枝的危险之处正在于此，它们不但会释放乙烯，而且会越放越多。直到把自己催得“人老珠黄”，流水变味，释放量才会下降，可一切为时已晚。
⑧总之，种种自身缺陷注定荔枝在脱离大树之后，不用多久就会“香消玉殒”。
（有删改）
1.下面对荔枝“红颜易逝”的说法不正确的一项是（ ）（3分）
A．荔枝壳裂片突起，像铠甲；它很薄，内部组织之前还有很空隙，但可以阻止宝贵的水分从这些空隙跑出去。
B．荔枝壳还含有多酚氧化酶和过氧化物酶，会使荔枝颜色变深。
C．荔枝的“大喘气”会使果肉中的糖类物质被迅速消耗，维生素C含量也会迅速下降，同时还会产生一些气味不佳的醇醛类物质。
D．荔枝会释放乙烯把自己催得“人老珠黄”，流水变味。
2.下面对文章内容理解不正确的一项是（ ）（3分）
A．文章开头引用了白居易对荔枝的描述，引出本文的说明对象，概括了荔枝“红颜易逝”的特点，同时吸引了读者的兴趣。
B．第⑤段用了作比较的说明方法，突出了荔枝的呼吸强度大。
C．第⑥段划线句子是一个过渡句，强调荔枝释放乙烯，是它不易保存的主要原因。
D．本文在语言方面除了准确、科学外，还体现了语言的生动性。
3.阅读下面的文字，借助文章中的相关知识，说说材料中的方法可以使荔枝保鲜的原因。（4分）
【材料】唐朝的杨贵妃爱吃荔枝，皇帝曾派人从四川派马疾驰到长安，只为把荔枝送给她吃。为了博得贵妃那难得的一笑，众多能工巧匠都得开动脑筋来使荔枝保鲜。据蔡襄的《荔枝谱》记载，在竹林里砍下一棵大竹子，凿开一个洞做成竹筒，把鲜红色的荔枝放在水分充足的竹筒里头，然后用泥或蜡密封。这样一来，荔枝能保藏到次年的冬天，依然保持着新鲜和美味。
（9分）
许昌①士人张孝基，娶同里富人女。富人惟一子，不肖，斥逐去。富人病且死，尽以家财付孝基。孝基与治后事如礼。久之，其子丐于途，孝基见之，恻然谓曰：“汝能灌园乎？”答曰：“如得灌园以就食，何幸！”孝基使灌园。其子稍自力，孝基怪之，复谓曰：“汝能管库乎？”答曰：“得灌园，已出望外，况管库乎？又何幸也。”孝基使管库。其子颇驯谨②，无他过。孝基徐察之，知其能自新，不复有故态，遂以其父所委财产归之。
【注释】①许昌：古地名，在今河南境内。下文“同里”也是地名。②驯谨：顺从而谨慎。
1.解释下列加点词在文中的意思。（ ）（3分）
（1）富人病且死（ ） （2）孝基使灌园（ ）
（3）遂以其父所委财产归之（ ）
2.对划线句“如得灌园以就食，何幸！”翻译正确的一项是（ ）（3分）
A．如果得到灌园来获得食物，就很幸福了！
B．如果能够（通过）浇灌园圃来获得饮食，就很幸福了!
C．如果得到灌园来获得饮食，就很幸运了！
D．如果能够（通过）浇灌园圃来获得食物，就很幸运了！
3.你认同张孝基“遂以其父所委财产归之”的做法吗？从中可以看出张孝基是一个怎样的人？（3分）
（10分）
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。
1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ）（3分）
A．故天将降大任于是人也 / 既克，公问其故
B．所以动心忍性 / 此先汉所以兴隆也
C．百里奚举于市 / 门庭若市
D．行拂乱其所为 / 入则无法家拂士
2.把下列句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）所以动心忍性，曾益其所不能。
（2）然后知生于忧患，而死于安乐也。
3.文章第一段主要论述了凡是能担天下大任的人才，都必须经受一定的磨炼，这样才能取得“曾益其所不能”的效果或成就。请紧扣这一论述，再写一个事实论据。（所写事实论据必须包括人名、所受的磨炼、取得的成就）（3分）
请你仿照下面句子在横线处再写一个句子，使之构成排比。(4分)
诸葛亮：“鞠躬尽瘁，死而后已”，这是他许身社稷的誓言，也是他作为两朝辅臣忠心报国的见证；
鲁讯先生：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，这是他自己的写照，也是他作为一个伟大作家的全部人格的体现；
下列病句的修改不正确的一项是（ ）（3分）
A．你如果不在中考冲刺阶段更加勤奋努力，学习成绩就没办法有更大的突破。（把“你”移到“如果”的后面）
B．本届省运会保安人员的心理素质是过硬的，不会发生面临突发事件而无所适从。（句后加上“的情况”）
C．她的画简洁明快，跳动青春的气息，一直都是大家所喜闻乐见的。（将“喜闻乐见”换成“喜爱”）
D．进入美丽的海滨中学，我停下脚步驻足欣赏。（将“欣赏”改为“观赏”）
下列各句中，加点词语使用不当的一项是（ ）（3分）
A．狡黠者鄙读书，无知者羡读书。
B．他十分懒惰，要是追溯他的未来，肯定是一事无成。
C．自然科学领域存在着许多不可思议的神秘现象，正等待着科学家们去破解。
D．《红楼梦》是曹雪芹沥尽心血创作的文学巨著，其艺术魅力扬名海内外。
