Question

任选下面一题作文。

（1）生活中，我们可以听到各种铃声：闹铃声、门铃声、电话铃声，校园里的铃声、车站码头的铃声、剧场影院的铃声……铃声，无处不在，可能带给你难忘的记忆，还可能带给你无穷的回味……

请以“铃声响过之后”为题，写一篇文章。

要求：①以记叙、描写为主，兼用其他表达方式；②内容充实，表达真情实感，行文流畅。

（2）“温故而知新”是一种学习的方法，“看云识天气”是一种推测天气情况的方法。方法是解决问题的途径、步骤、手段。方法正确，往往事半功倍。

请以“方法”为话题，写一篇文章。

要求：①自拟题目；②自己立意；③自选文体（诗歌除外），但要文体明确。

【注】选择上面任一题目作文，都须遵循下列要求：①不要使用网络语言；②全文不少于600字，但不要超出所给字格；③文中如出现校名、人名，请用育英学校、思齐学校，小刚、小志、小芳、小晶代替。

Answer

参考例文：

铃声响过之后

在我14年的人生中，有一半儿时间失去了母爱。妈妈留给我最深刻的记忆，不是甜美的亲吻，不是温暖的拥抱，而是校园里放学的铃声一响过之后，妈妈就会出现在我面前。

10年前，我4岁的时候，妈妈把我送进了幼儿园。依稀记得，刚入园的时候，幼儿园的大门，仿佛生死离别的刑场。我内心深处一直抵触着幼儿园的陌生环境，而妈妈坚决把我塞进教室。我只好带着哭腔说：妈妈，下午早点儿接我啊。妈妈认真地对我点了点头。

下午5点前后，幼儿园的小桌上被端上晚餐，我就知道快要放学了。这时，我会悄悄地看窗外。窗户正对着幼儿园的大门，仔细一看，妈妈正挤在大门口的铁锁旁，等着门卫师傅开锁。吃了晚餐，老师就组织我们排队，等候家长把我们接回家。

放学的铃声响了，我听见幼儿园的大门“咣当”一声被打开，随即，耳旁传来轰隆隆的脚步声。老师把教室的门打开，我就看见一群家长像冲锋的战士，奔向不同的教室。在那群奔跑着的人群中，妈妈跑在最前列。当妈妈第一个出现我们眼前时，老师就会喊我的名字，我马上笑逐颜开地扑向妈妈的怀抱。

慢慢地，我适应了幼儿园的生活，甚至我开始喜欢起幼儿园。那里不仅有绿树成荫的校园，而且还有好玩的玩具，尤其是，每次放学，铃声响起，妈妈就会气喘吁吁地出现在面前。时间久了，妈妈把我送到幼儿园后，与我分别时，我们会不约而同地竖起右手的食指——那是妈妈和我的约定，放学时，妈妈要第一个来接我。

铃声响了，妈妈就来了——这种幸福的生活延续了三年。甚至，我7岁上了小学后，当放学的铃声响起，我们列队走出学校，妈妈正站在离校门最近的地方，等着我。那种贴心的幸福，成为母爱风景中最靓丽的片段。

7岁那年的冬天，灾难降临到我们幸福的家庭。妈妈住进北京的一家医院，我由姥姥陪着继续上学。一年后，我上二年级的时候，妈妈撒手人寰┅┅

如今，妈妈已经离开我7年了。在无数次校园的铃声响起，我走出校园时，常常情不自禁地张望，好像妈妈还在某个地方等着我。我知道，妈妈不会来了，她正在天堂的某个角落，那双明亮的眸子默默地，亲亲地，凝视着我。

妈妈，铃声响了，您却不来了。但是，您是那铃声清脆的音，您是那天边多彩的云，您是春风传来的暖；您永远活在我的心里，陪伴着我的成长。

成功的方法

人生在世，短则区区数万日，长则匆匆几十年。在这短暂而漫长的岁月中。人们总会立下不少豪言壮语，幻想着自己的事业成功，学业顺利……然而，真正能赢取成功的人又有多少？为何人们美好的期望总被无情的判了死刑，人们奇妙的梦想总被一次次打破，没有掌握成功的办法便是头等障碍。

成功的道路是由目标铺成的。有位实业家曾说过：“没有目标，就没有成功可言。”的确，纵观历史，我们不难发现，人类的所有进步，大大小小的发明创造和成就，都是先确定目标然后再去实现的。只有目标在前方呼唤，你才会有追求目标的强大动力。它就似一盏路灯，照亮你前进的路。拥有它在我们身边，我们做任何事便会胸有成竹，每一天都过的充实、愉快。

成功的道路是由汗水浇灌的。古训云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”古希腊著名演说家德穆斯劳小时候口才平平，还有点口吃，但他为了实现自己的理想，他天天勤学苦练。终成为古希腊著名的演说家。一分耕耘，一分收获，我们只有付出辛勤的汗水，才能浇灌出成功之花。

成功的道路是由创新奠基的。当今世界首富——美国微软公司总裁比尔·盖茨凭着自己的创新力，只有了短短二十四年，让个人财富达到了五百亿美元，建立了自己的“帝国”。我们每个人都如同一粒种子，一粒具有茁壮成长所需一切条件的种子，只要有一块创新的沃土，就可以开花结果。让创新力成为我们的灵魂，共同铸造自己成功的大厦。

正如我国有句谚语所说：“得法这事半功倍，不得法者事倍功半。”好的方法就像一把万能钥匙，一条通往成功的捷径。愿人人都能拥有明确的目标、辛勤的汗水、独特的创新力，让自己的成功之路一片光明！

【解析】

试题分析：文题（1）：题目中包涵着“铃声”、“响过之后”两个主题元素，是写好这个命题作文需要关注的“节点”，构思时，要将二者有机兼顾，不可偏废：“铃声”，在提示语中已有明确的“指向”，生活中的各种铃声，都是我们所熟悉的，选材广泛，不拘一格；而“响过之后”，则是须在时间上加以限制。构思时，要广开思路，将二者在同一篇文章中表现出来，则需要精心组合：可以以“响过之后”为纵向经线，将“铃声”响过后的故事或情境一一贯穿；亦可以“响过之后”为横向纬线，把各个时期、各具特色的“铃声”带给自己的回忆或对与铃声有关的往事回味，编织成五彩缤纷的花环，写出内容充实、情意饱满的记叙文或散文。

由于文题（1）要求“①以记叙、描写为主，兼用其他表达方式；②内容充实，表达真情实感，行文流畅。”写作时最好以第一人称来写，更有益于“真情实感”的表达。要注意的是：不要过分描写“铃声”，而应侧重于“铃声响过之后”特定时间、情境所发生的事的描摹叙写，切不可过分描写“铃声”响起时的情景，写出详略不当、喧宾夺主的“病文”。这是写作文题（1）要关注之处。同时，写作技巧上，还要小题大做，“铃声响过之后”选材“切入口”虽小，但要以小见大，挖掘出深刻的主题，卒章显志，点明感悟抒发真情，则更是锦上添花。要想锦上添花，还应注意在写法上精心“设计”，根据自己的选材和要表达的中心，或欲扬先抑，或插叙，或对比等等。语言表达要流畅真切细腻，而不应过于“煽情”，情真情深，也不要言过其实，把“铃声响过之后”的内容，渲染得太离谱，会适得其反，得不偿失。

文题（2）是“话题”作文，用提示语“导航”，让“方法”这一话题更“接地气”，具体到“解决问题的途径、步骤、手段”，而且连立意也有所提示“方法正确，往往事半功倍”，大大降低了话题作文的难度，平实人文，关怀备至。“方法”话题，看似浅显，可以浅题深做来写议论文，即以自己最喜欢的某方面的方法为论题，提出一个正确肯定的中心论点，如：创新好方法人生增光辉。如果文学积累丰厚，写作功底扎实，还可以选择写抒情散文或哲理散文，由“方法”生发开去，借助于丰富的联想与想象，设置情境，运用生动唯美的文学语言、摇曳多姿的文学笔法，来抒发对人生的感悟与畅想。无论选择哪一个词、哪一种文体，都必须围绕“方法”来写，一个中心主题，不能偏离“方法”这一话题。而且，所表达的内容必须是正面的积极的，不能是负面的“灰色”消极的，笔下要传递“正能量”，最好闪烁着阳光般的“亮色”。

两题都强调了“①不要使用网络语言；②全文不少于600字，但不要超出所给字格”，③文中如出现校名、人名，请用育英学校、思齐学校，小刚、小志、小芳、小晶代替。考生必须严格遵循。同时，字迹工整，书写规范，也是考场作文制胜的要素。

【考点定位】按要求写作。能力层级为表达运用 E。