将下列句子合理排序，组成一段意思连贯的话。（填序号）（3分）
①迈出了这一步，方可领悟出，内因为外因提供了怎样的缝隙与机会，才导致了这糟糕局面的出现。
②而不迈出这一步，总想着自己如何无辜，如何不幸，如何罪不应得，如何命运不济，便会在逆境的黑浪中，很快地沉没下去。
③在逆境中的压力下检查自己的弱点、缺点、失误、舛错是痛苦的，往往也是难堪的——然而必须迈出这一步。
④面对逆境，要勇于自省。
⑤逆境的出现，虽不一定必有自我招引的因素，但大多数情况下，总与自我的弱点、缺点、失误、舛错相联。
序号依次是
结合语境揣摩句意，填入横线最恰当的一组词语是（ ）（3分）。
①双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会 把面前的玻璃砸碎。
②今年的春天来的太迟，太迟了，有一些老人挺不住。但春天 来了。我的母亲又熬过了一个严冬。
③我母亲对我们的拮据生活感到非常痛苦。那时家里样样都要节省。姐姐的长袍是自己做的，买十五个铜子一米的花边，常常要在价钱上 半天。
④做信客的，就得挑着一副生死祸福的重担，来回奔忙。四乡的外出谋生者，都把自己的血汗和眼泪， 在他的肩上。
A．突然 总算 计较 堆 B．常常 还是 计较 流
C．突然 还是 比较 流 D．常常 总算 比较 堆
古诗文名句填空。（9分）
(1)采菊东篱下， 。（陶渊明《饮酒（其五）》）
(2) ，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）
(3) ，人约黄昏后。（欧阳修《生查子·元夕》）
(4)池上碧苔三四点， ，日长飞絮轻。(晏殊《破阵子》）
(5)出淤泥而不染， 。(周敦颐《爱莲说》）
(6)登高望远，美景尽收，胸襟开阔，心灵敞亮。杜甫说得好：“ ， 。”
(7)五月，梅子黄了，江南的雨季来了，田野的歌声也响起来了，赵师秀将这种美丽诗化成这样的句子：“ ， 。”
根据语境和拼音填写汉字。（3分）
水乡的人最懂水。沐浴众生，泽及万物，水最仁慈；扬清激浊，dí(1) 荡污垢，水最义气；柔而难犯，弱而克gāng(2) ，水最勇猛；自戒盈满，而流于qiān(3)
卑，水最智慧。水的德行如此，能不向水学习？
阅读下面名著，回答后面的问题。
说时迟，那时快，蒋门神急要挣扎时，武松早落一刀，劈脸剁着，和那交椅都砍翻了。武松便转身回过刀来。那张都监方才伸得脚动，被武松当时一刀，齐耳根连脖子砍着，扑地倒在楼板上。两个都在挣命。这张团练终是个武官出身，虽然酒醉，还有些气力；见剁翻了两个，料道走不脱，便提起一把交椅轮将来。武松早接个住，就势只一推。休说张团练酒后，便清醒时也近不得武松神力！扑地往后便倒了。武松赶将去，一刀先割下头来。蒋门神有力，挣得起来，武松左脚早起，翻筋斗踢一脚，按住也割了头；转身来，把张都监也割了头。见桌子上有酒有肉，武松拿起酒盅子一饮而尽；连吃了三四盅，便去死尸身上割下一片衣襟来，蘸着血，去白粉壁上写下八个大字道：“杀人者，打虎武松也！”
1.请为这段文字拟写一个贴切的标题。（2分）
2.阅读段选内容，回答下面两个问题。（5分）
（1）本选段大量运用了动作描写，请举一例，简要分析其作用。（3分）
（2）武松杀人后，在墙上写下“杀人者，打虎武松也！”八个大字，体现了武松的什么性格特征？（2分）
语言表达（7分）
书籍是人类进步的阶梯。4月16日，眉山市正式启动“阅读的力量”全民阅读活动，为亲近“书香眉山”，搞好本次宣传活动，请你帮助完成以下任务。
1.下面是关于“全民阅读”的相关材料，请按要求作答。（5分）
（1）《眉山日报》最近完成了“眉山市全民阅读调查情况”，请根据以下统计图表，简要说明统计的结果。（3分）
（数字媒介阅读包括网络阅读、手机阅读、电子阅读器阅读等）
（2）观察下面这幅题为“渴”的“全民阅读”漫画大赛作品，请描述画面内容，至少用上一个成语。（2分）
2.读万卷书，行万里路。请以“书籍”开头，仿照最近流行的网络语言写一句话。（2分）
网络语言： 世界那么大， 我想去看看。
仿写：
