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阅读下面记叙文,完成下题。(14分) 柔软的父亲 清晨,经过小区的池塘边时,见到...

阅读下面记叙文,完成题。(14分)

柔软的父亲

清晨,经过小区的池塘边时,见到一个穿着黑西装的中年壮汉,趴在雨后潮湿的木栏杆上,拿着一根简易的木勺费力地在水面上舀些什么。

原以为是小区的清洁工,走近一看,不是。不会有清洁工穿一身休闲西装来工作的。这人约莫满分5 manfen5.com40岁,面孔和身材都带有北方人的轮廓,显得很硬朗。他另一只手上提着东西——那是一次性塑料袋,灌了点水,里面游弋着一只黑蝌蚪。

这时满分5 manfen5.com,另一位好奇的老头儿也背着手凑了过来,开始给他提意见:“这哪有蝌蚪哟,还早哩……”男子唯唯听着,也不辩解,仍旧兢兢业业地沿着栏杆逡巡。

出了小区很久,我还在想,这个粗粝的男人适才捕捉蝌蚪时的那种神情,看起来竟是如此“柔软”,我当然也猜得出来,这位显然并不擅长捕捉蝌蚪的男人,之所以出现在池塘边,必然是为了某个孩子,准确地说,是为了孩子的愿望而来。没有喧哗,没有铺张,甚至有些笨拙,但这就是父亲啊。父亲大多就是这样的。

他的神情让我想起了另一个人。我读初中一年级时,有一位十分要好的同学,我经常去他家玩,很恣肆,但只要他父亲一回家,我就不自觉地收敛了。他父亲是一位拳师,满脸横肉,彪悍异常,我心底十分怕他,从不敢正眼看。然而,有一天,这种感觉被彻底改变了。那是在初夏,我在同学家耍到很晚,干脆留宿。至半夜酣然大睡时,一只手——那是一只非常粗糙强壮的手掌——把我跟同学从蚊帐里轻轻摇醒,我们丰睡半醒睁开眼睛,一只手朝我满分5 manfen5.com们眼前伸了过来。就像变魔术那样,一个透明的玻璃瓶被放进了漆黑的蚊帐里,亮晶晶的,闪闪烁烁的——里面全是飞舞的萤火虫。

从此,我知道了,拳师跟我所见过的另一些父亲并无区别,在那令人畏惧的外貌下面,其实也藏有一颗慈爱而且浪漫的心,那是父亲的柔软之处。

年少时,当我们提起父亲,总觉得这是一个坚硬的词,抑或是一个沉默的形象,因为他总是话不多,总是让你惧怕,让你觉得难以接近。

我跟父亲就是如此,从不交流。记得十岁那年的一个黄昏,父亲在后门口为我洗澡,他的手搓在我身上,就像砂纸摩擦在我皮肤上,我极力地压抑着,才没让自己叫出声,没让眼泪流出来。

很多年来,我总认为自己没有享受过“父爱”。然而,当他离世,当我自己也成了一个孩子的父亲,我终于明白,原来我不是没有得到过爱,而是那时的我根本理解不了——父亲的表达总是很隐晦,隐晦得让你无从察满分5 manfen5.com觉。

就像那个让我难忘的黄昏,他可能早已预知,这将是他最后一次给我洗澡,所以他把全部的不知来处的酸楚和爱怜却积聚在了手掌里。

那一种疼痛,现在想来也是一种无以言表的柔软。

(作者,波佩,选自《三峡文学》2015年第2期,有删改)

1.文章写那位捞蝌蚪的父孝,为何要强调“面孔和身材都带有北方人的轮廓”?(3分)

2.文中同学的父亲“满脸横肉,彪悍异常,文中哪些情节使“我”改变了对他的印象?(2分)

3.人们常说“父爱如山”,本文也是这么写的吗?本文的写法取得了怎样的效果?(3分)

4.有人说本文内容过于散乱,一篇文章写了三位互不关联的父亲,对此说法,你如何看待?(3分)

5.从词语搭配和表达中心的角度,简要分析本文标题的妙处。(3分)

 

1.①一般而言,北方人形体、气质都比较粗犷。②写这位父亲具有“北方人的轮廓”,意在突出其外表粗犷。③强调外表粗犷,意在反衬其对孩子柔软细腻的内心,(每点1分) 2.①叫醒“我”和同学的方式十分轻柔(或:用粗糙强壮的手将“我们”轻轻摇醒)。②在同学未提请求的情况下,送给“我”和同学一玻璃瓶萤火虫,充满了童趣。(每点1分) 3.①说“父爱如山”,是表现父爱凝重深沉(或“坚硬”“沉默”)的特点。②本文却是从突出柔软细腻的一面来刻画父亲。③叙事角度新颖独特,给人一种与众不同的艺术感受。(每点1分) 4.①本文所写三位父亲的事件确实互不关联,但全文并不给人散乱的感觉。②因为三位“父亲”都具有外表“粗粝”,内心“柔软”的特点。③作者通过“柔软”这一共性,将三位父亲的事件连接在一起,使全文形散而神不散。(每点1分) 5.①“父亲”一词本是阳刚、粗犷的,以“柔软”来修饰,形成一种强烈的反差。②这种反差激发了读者的阅读兴趣。③从表达中心角度看,题目形象生动地揭示出本文所写父爱的特点。(每点1分) 【解析】 1. 试题分析:阅读全文,根据情节内容了解人物形象,说明“面孔和身材都带有北方人的轮廓”描写出父亲外在的形象,而结合文题中“柔软”一词,体会父亲对孩子“爱”的情感,从面理解“面孔和身材都带有北方人的轮廓”其反衬的手法,具体分析说明这一手法的运用。 【考点定位】理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。 2. 试题分析:根据题中的答点“哪些情节使‘我’改变了对他的印象”,梳理文章内容,找到能表现“父亲”爱孩子,带有童趣的情节内容,一一概括。 【考点定位】归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。 3. 试题分析:首先理解“父爱如山”一词的含义,是指父亲之爱表现常常表现在严肃的态度和对孩子严格的要求上,给人以“坚硬”的感觉。再感知本文内容中所表达的“父爱”却有着“柔软”特点的,两相比较,说明这种写法的动人之处。 【考点定位】归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。 4. 试题分析:阅读全文,结合文题,了解文中三位父亲的共同的特点,即外表“坚硬”,而内心“柔软”。三个人物形象都是围绕文题的内容来表现的,以此说明本文选材上并不散乱的理由。 【考点定位】归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。 5. 试题分析:先分析“父亲”一词通常所表达出的形象特点,与“柔软”一词比较,说明其表达上给人新鲜的感受,引起读者兴趣。再从突出文中人物形象这方面来分析标题的作用。 【考点定位】理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。
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阅读下面文言文,完成题。(10分)

孙叔敖为楚令尹,一国吏民皆来贺。有一老父衣粗衣,冠白冠,后来。孙叔敖正衣冠而见之,谓老父曰:“楚王不知臣之不肖,使臣受吏民之垢。人尽来贺,子独后来吊,岂有说乎?”父曰:“有说:身已贵而骄人者民去也,位已高而擅权者之,禄已厚而不知足者患处之。”孙叔敖再拜曰:“敬受命,愿闻余教。”父曰:“位已高而意益下,官益大而心益小,禄已厚而慎不敢取。君谨守此三者,足以治楚矣!”

选自《说苑·敬慎》

1.解释下面句中加点的词语。(2分)

(1)冠白冠,后来      吊:       

(2)位已高而擅权者之 恶:       

2.翻译下面的句子。(4分)

(1)子独后来吊,岂有说乎?

(2)禄已厚而不知足者患处之。

3.读完此文,你认为孙叔敖是一个怎样的人。(2分)

4.文本老父所讲三点,从现实角度看,有哪两方面的借鉴意义。(2分)

 

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默写。(8分)

(1)            ,潭影空人心。  (常建《题破山寺后禅院》)

(2)峨眉山月半轮秋,            (李白《峨眉山月歌》)

(3)       ,带月荷锄归。       (陶渊明《归园田居》)

(4)          ,岁晏有余粮。    (白居易《观刈麦》)

(5)居庙堂之高则忧其民,           。(范仲淹《岳阳楼记》)

(6)          ,讲信修睦。      (《礼记·大道之行也》)

(7)        ,不可知其源。       (柳完元《满分5 manfen5.com小石潭记》)

(8)北定中原,                (诸葛亮《出师表》)

 

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完成下面的对联题。(3分)

上联:书声萦耳,如歌岁月如歌趣;

下联:                         

 

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下列文学常识,搭配有误的一项是(2分)(   

满分5 manfen5.comA.《三峡》——郦道元——北魏

B.《夜雨寄北》——李商隐——唐代

C.《名人传》——罗曼·罗兰——法国

D.《藤野先生》——鲁迅——小说

 

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下列句子没有语病的一项是(2分)(  

A.包头作为宜居城市,少了其他一些大城市的喧嚣和拥挤。合理的城市规划,给市民以舒适和便利,让人们内心感到由衷的喜悦和惬意。

B.奋斗就是每一天都艰难,可一年比一年容易;不奋斗就是每一天都很容易,可一年比一年难。因此,人应该奋斗。

C.阿拉善盟巴丹吉林沙漠雄浑奇特的大漠风光,近满分5 manfen5.com几年越来越多地成为旅游爱好者们热衷和青睐的胜地。

D.通过汉字书写大赛在各地举办和热播,让很多观众对司空见惯的汉字产生了浓厚的兴趣,也让人们重温了中国传统文化博大精深的特质。

 

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