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下列一段话中的两个句子各有一处语病,请将改正后的句子写下来。(2分) ①为了提高...

下列一段话中的两个句子各有一处语病,请将改正后的句子写下来。(2分)

①为了提高同学们的写作兴趣,我校语文组举行了以“文学与生活”为主题的文学交流活动。本次活动内容丰富,有优秀书籍推介,有学生作品展览,有生活剧表演等等。②通过这次文学交流活动,使同学们明白了要写好作文,就要观察生活、感受生活的道理。

语句①应改为:_______________________________________________________________

语句②应改为:______________________________________________________________

 

①句:为了激发同学们的写作兴趣 ②句:通过这次文学交流活动,同学们明白了要写好作文,就要观察生活、感受生活的道理 (或“这次文学交流活动,使同学们明白了要写好作文,就要观察生活、感受生活的道理”) 【解析】 试题分析:学生了解常见的成分残缺 、语序不当 、搭配不当 、表意不明 、不合逻辑 、语意重复 、句式杂糅 、前后矛盾 、否定不当 、成分赘余等病句的类型、学会使用修改符号对病句加以规范修改,并学会修改语段中的病句。具体表现为:①句:为了激发同学们的写作兴趣 ②句:通过这次文学交流活动,同学们明白了要写好作文,就要观察生活、感受生活的道理。 考点:辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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选出下列句子顺序排列正确的一项(     )(2分)

①可以说,想象力应用多少是评价一个人智力高低的标准之一。

②人的大脑具有四个功能部位:感受区、贮存区、判断区和想象区。

③想象力是人类独有的才能,是人类智慧的生命线。

④人们运用前三个部位功能的机会多,而应用想象区的机会少,一般人仅仅应用了自己想象力的15%。

⑤优秀的想象力对于一个杰出人才来说是必需的。

A.③⑤②④①    B.⑤③②①④    C. ②④③①⑤    D.④⑤①②③

 

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依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是(     )(2分)

散文犹如中国文学园地中的一朵奇葩,在几千年的发展中,留下了许多________的经典名作,________着一代代炎黄子孙,每一篇佳作都是历史的折射,记录着历史的________。我们从中不仅能________文学的精髓,还能了解时代的变迁。

A.不言而喻  滋润  苦痛  获取    B.脍炙人口   滋养   沧桑   汲取

C.不可名状  养育  磨难  吸取    D.家喻户晓   培养   苦难   吸收

 

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下列句中加点词语使用不恰当的一项是(      )(2分) 

A.这些年轻人做事都靠电脑,但只要一停电,他们就束手无策了。

B.老板严苛的目光使他觉得无地自容,恨不得挖个地洞钻下去

C.平时不努力,临考前的加班加点终究无济于事,我只有自咽苦果。

D.我们漫步在林荫道上,沿途的风景络绎不绝

 

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下列词语中,书写完全正确的一项是(       )(2分) 

  A.招摇过市      引经居典      鞭长莫及      首屈一指

B.别俱匠心      因地制宜      重峦叠嶂      孤苦伶仃

  C.轻举妄动      翩翩起舞      相题并论      津津有味

D.水泄不通      养尊处优      花团锦簇      怡然自得   

 

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下列词语中加点字读音全对的一项是:(      )(2分)  

A. (jué)      易(bì)    (lěi)    (yú)

B. 妙(jùn)    劣jiǎn)    息(qì)        逸(juàn)

C. 鄙(wěi)      (zhuàn)    寂(cén)       丽(qǐ)

D. 悍(piāo)     沱(pāng)     (zhì)       (bō)

 

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