Question

阅读《我家最富的时刻》选段，完成第13-16题。（11分）

第二次世界大战前，我们家是城里惟一没有汽车的人家。事实上，我们家是很穷的.但我母亲常常安慰家里人说：“一个人有骨气，就等于有了一大笔财富。”

几星期后，一辆崭新的别克牌汽车在街上那家最大的百货商店橱窗里展出了。这辆车已定在今晚以抽奖的方式馈赠给得奖者。当扩音器大声叫着我父亲的名字，明白无误地表示这辆彩车已属于我们家所有时，我简直还不相信这是事实。

我几次想跳上那辆彩车。却都被父亲赶开了。最后，父亲甚至向我咆哮：“滚开，让我清静清静!”

我回到家，委屈地向母亲诉说。母亲安慰我说：“不要烦恼，你父亲正在思考一个道德问题，我们等待他找到适当的答案。”

“难道我们中彩得到的汽车是不道德的吗?”我迷惑不解地问。

“过来，孩子。”母亲温柔地说。桌上的台灯下放着两张彩票存根，上面的号码是348和349，中彩号码是348。“你看到两张彩票有什么不同吗?”母亲问。

我看了好几遍，终于看到一张彩票的角落上有用铅笔写的淡淡的“K”字，“这‘K’字代表凯特立克。”母亲说。“凯特立克，爸爸的老板?”我有些不解。“对。”母亲把事情一五一十地跟我讲了。

当初父亲对凯特立克说，买彩票的时候可以帮他买一张，凯特立克同意了，过后也没再问这件事。348那张是给凯特立克买的。

可凯特立克是个百万富翁，拥有十几辆汽车，他不会计较这辆中彩汽车的。“汽车应该归我爸爸!”我激动地说。

“你爸爸知道该怎么做的。”母亲平静地说。  

不久，我们听到父亲进门的脚步声，又听到他在拨电话，显然电话是打给凯特立克的。

第二天下午，凯特立克的两个司机来到我们这儿，把别克汽车开走了，他们送给我父亲一盒雪茄。

直到我成年之后，我才有了一辆汽车。随着时间的流逝，我母亲的那句格言：“一个人有骨气，就等于有了一大笔财富。”具有了新的含义。回顾以往的岁月，我现在才明白，父亲打电话的时候，是我们家最富的时刻。
1.用文中一句话概括全文的内容。（2分）

                                                             
2. 根据文中的叙述，概括一下“父亲”或“母亲”的性格特点。（4分）

                                                             
3.文中“我们家是城里唯一没有汽车的人家”一句话在全文中有什么作用?（2分）

                                                             
4.文中写道：“事实上，我们家是很穷的。”可是最后又说：“父亲打电话的时候，是我们家最富有的时刻。”这是否矛盾?请简要说明理由。（3分）

Answer

1. （2分）父亲帮老板买了张彩票幸运中奖，他诚实的还给老板，让我懂得最富有的财富是骨气。
2.（4分）从“父亲”的身上可以看出他有骨气、正直、诚实、讲信用。从“ 母亲” 的身上可以看出：对于获奖她平静而沉着；对“我”充满耐心；教育子女温柔而有法；她不强加观点给别人，而是对父亲充分信任。
3.（2分）这句话在文中为下文做铺垫，同时起到了深化主题的作用：人穷但志不能短，精神富有。
4.（3分）本文开头写我们家“穷”指的是物质财富少；结尾的“富”指的是精神财富上的富有，比如，有骨气、正直、诚实等等。因此，“穷”与“富”并不矛盾。

【解析】
1.

试题分析：对故事情节的概括，是近几年中考小说阅读的热门考题之一。学生能按何时何地何人做何事的格式加以概括，应避免的是前后相互交错，力求做到前后一脉贯通。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。
2.

试题分析：学会抓住人物的各种刻画手法来分析。学会从故事情节中来分析，学会把人物放到一定的背景环境中去分析，最后还要注意作者对人物的介绍和评价。如：从“父亲”的身上可以看出他有骨气、正直、诚实、讲信用。

考点：欣赏作品的形象，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。
3.

试题分析：中考中记叙文经常出现分析文章某一段或句在内容或结构上的作用。内容上有：点明文章中心主旨、画龙点睛等作用；而结构上通常有：总领全文、承上启下、照应前文等作用。此处为下文做铺垫，同时起到了深化主题的作用：人穷但志不能短，精神富有。

考点：理解文中重要语段的作用。能力层级为理解B。
4.

试题分析：学生先说出““穷””的含义和效果，再进行分析“富”的表达效果，最后进行总结即可。

考点：体会重要语句的含意，品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。