Question

阅读下面的文字，回答小题。(10分)

周厉王使芮伯帅^①师伐戎^②，得良马焉，将以献于王。芮季曰：“不如捐^③之。王欲无厌，而多信人之言。今以^④师归而献马焉，王之左右必以子获为不止一马，而皆求于子。子无以应之，则将哓^⑤于王，王必信之，是贾祸^⑥也。”弗听，卒献之。

荣夷公果使求焉，弗得，遂谮^⑦诸王，曰：“伯也隐。”王怒逐芮伯。

君子谓芮伯亦有罪焉：尔知王之渎货^⑧而启之，芮伯之罪也。

【注】① 帅：通“率”，统帅。②戎：中国古代西部少数民族。③捐：抛弃，舍弃。④以：在……的时候。⑤哓：嚷叫。⑥贾祸：招引祸患。⑦谮：诬陷，中伤。⑧渎货：贪财货。渎：通“黩”，贪污。
1.解释下列句中加点词的意思。（4分）

①周厉王使芮伯帅师伐戎（        ）      ②王欲无厌（       ）

③卒献之（         ）                   ④荣夷公果使求焉（        ）
2.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。（2分）

王之左右必以子获为不止一马
3.翻译下列句子。（2分）

⑴尔知王之渎货而启之，芮伯之罪也。

译文：                                                                        

⑵以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。（《送东阳马生序》）

译文：                                                                        
4. 通读全文，下列说法不正确的一项是（  ）（2分）

A.芮伯在攻打戎的时候，获得一匹骏马，他想献给大王，表明他有能力得到更多的骏马。

B.芮季劝说芮伯不要把骏马献给大王，是因为他了解到大王不但贪婪，而且容易轻信佞臣的言论。[Com]

C.荣夷公因为没有能索要到骏马，就故意向大王造谣诽谤芮伯。

D.芮伯和大王的共性缺陷都是知人不明。

Answer

1.①攻打 ②满足 ③终于 ④派人
2.王之左右/必以子获为/不止一马
3.⑴你既然知道大王贪得无厌，却又诱引他的贪欲，这就是芮伯的过错啊。

⑵略
4.A

【解析】
1.

试题分析：本题考查学生理解文言词语意思的能力。理解文言词语意思的时候，除了根据具体的语境之外，还要注意一些字的特殊用法，比如“伐”这个词，在不同的语境中意思是不同的，这里是“攻打”。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
2.

试题分析：学生应了解文言的句读知识，学会有感情的朗读文言文，培养语感并能根据句子中词语的意思含义来划分句子节奏。一般来说，主谓之间应该有停顿，句领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构，比如句子的“主—谓---宾”有时还要注意一些特殊的用法，本句就是句与句之间的断句，主要弄清楚句子的意思就可以了。

考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。
3.

试题分析：学生理解和翻译文言文中的句子，要注意句子中关键性词语，了解句子间隐含的语意关系、有关的指代以及与本句有关的文中的其他信息。翻译力求表达准确为好。其中“启”“以”等重点词语要理解准确。

考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。
4.

试题分析：A中“表明他有能力得到更多的骏马”说法有误。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。