Question

（12分）

魏与赵攻韩，韩告急于齐。

齐使田忌将而往，直走大梁。魏将庞涓闻之，去韩而归，齐军既已过而西矣。孙子谓田忌曰：“彼三晋①之兵素悍勇而轻齐，齐号为怯，善战者因其势而利导之。兵法，百里而趣利者蹶②上将，五十里而趣③利者军半至。使齐军入魏地为十万灶，明日为五万灶，又明日为三万灶。”庞涓行三日，大喜，曰：“我固知齐军怯，入吾地三日，士卒亡者过半矣。”乃弃其步军，与其轻锐倍日并行逐之。

孙子度其行，暮当至马陵。马陵道狭，而旁多阻隘，可伏兵，乃斫大树白④而书之曰:“庞涓死于此树之下。”于是令齐军善射者万弩，夹道而伏，期曰:“暮见火举而俱发。”庞涓果夜至斫木下，见白书，乃钻火烛之。读其书未毕，齐军万弩俱发，魏军大乱相失。庞涓自知智穷兵败，乃自刭，曰：“遂成竖子之名！”齐因乘胜尽破其军，虏魏太子申以归。孙膑以此名显天下，世传其兵法。  

（选自《史记孙子吴起列传》，有删改）  

【注释】①三晋：本指韩、赵、魏三国，此指魏国。②蹶 ：倒下，这里是受挫的意思。③趣：通“趋”，疾走，追逐。④白:使……露出白木。⑤竖子：小子，骂人的话。
1.选出与“魏将庞涓闻之”中的“之”用法相同的一项（    ）（2分）

A．策之不以其道    B．马之千里者    C．何陋之有    D．能以径寸之木
2.选出对文章内容理解有误的一项(     ) （2分）

A. 孙膑抓住魏军轻敌的弱点,用减灶的计策诱敌深入。

B. 庞涓由于骄傲，对齐军作出了“入吾地三日，士卒亡者过半矣”的错误分析。

C. 庞涓落入了孙膑预设的圈套，受到伏击，全军覆没。

D. 齐国马陵之战失败的根本原因是将领轻敌。
3.解释下列句中加点词的意思。（4分）

①孙子谓田忌曰                              ②士卒亡者过半矣      

③于是令齐军善射者万弩                      ④齐因乘胜尽破其军    
4.翻译文中加横线的句子。

(1) 彼三晋之兵素悍勇而轻齐，齐号为怯。（2分）

(2) 孙子度其行,暮当至马陵。 (2分)

Answer

1.A
2.D
3.①告诉 ②逃亡 ③善于，擅长 ④打败
4.(1)那些魏国的士兵，平日强悍勇猛，轻视齐国军队，齐兵被称为胆怯的军队

(2)孙膑估计(或“揣测”“计算”)庞涓的行程,晚上应该到达马陵。

【解析】
1.

试题分析：A与例句都是“代词”；其他均为“助词”。

考点：理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解B。
2.

试题分析：D中应是“齐国马陵之战取胜的根本原因是战术得当”。

考点：理解文言文内容要点。能力层级为理解B。
3.

试题分析：本着“题在课外，答在课内”的原则，课内的文言实词和几个常用的虚词解释要牢记在心。所以要求学生在学习中，注意对教材中重点词汇的理解、识记和积累。对文言文中重点词语的释义掌握要做到具体、精确。如这里“善”应理解为“擅长”。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
4.

试题分析：要求翻译的句子中往往有一些关键的词，这些词往往是一些实词，他们影响着句子的含义，当然，在老师阅卷时这些关键的词就成了评分的 “分点”。于是我们又回到了“词语解释”上来了。这就是所谓的“拆分”，然后把这些“拆分”出来的词再进行“整合”成一句话。整合不是作简单的加法，整合后的句子还要通顺流畅。为了做到通顺流畅，我们可以将省略的部分补足，甚至可以添一些辅助性的词语让语句更合理通畅;有时候还遇到一些特殊的句式，这些文言句子的语序与现代汉语的不同，翻译的时候要将他们调整成现代汉语的语序。

考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。