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阅读下面文段,完成小题。 岳阳楼记(范仲淹) ①庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越...

阅读下面文段,完成题。

                              岳阳楼记(范仲淹)

①庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

②予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

③若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

④至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

⑤嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎?噫!微斯人,吾谁与归?

⑥时六年九月十五日。
1.下列句子中,加点词的意义相同的一组是(         )(3分)

A.政通人         至若春景明    

B.予夫巴陵胜状   此则岳阳楼之大

C.上下         而或长烟   

D.不物喜         属予作文记之
2.翻译下列句子(4分)

(1)浮光跃金,静影沉璧(2分)

 

(2)微斯人,吾谁与归?(2分)

                                                                                  
3.下列对文章内容的理解,不正确的一项是(      )(3分)

A.第①段简述作本文的缘由,“政通人和,百废具兴”写滕子京虽为“谪守”亦政绩显著。

B.前人已写全了岳阳楼的景色,于是作者另开角度,描写迁客骚人在岳阳楼的览物之情。

C.见哀景则感伤国家,见乐景则为国举杯,淋漓尽致地写出了迁客骚人随景而变的心情。

D.“古仁人之心”不随景而变,不为“己”悲喜,进退之间,皆是为民着想,为君王担忧。

 

1.C 2.(1)波动的光闪着金色,静静的月影像沉入水中的玉璧。 (2)(如果)没有这样的人,我同谁一道呢? 3.C 【解析】 1. 试题分析:C中为“全”;A.和乐/和煦;B.看/景象;D.因为/来。 考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 2. 试题分析:理解并翻译文言文语句,就是把文言文在尽可能地保留原意和风格的情况下用现代汉语的形式表达出来。翻译文言文要遵循“信”“达”“雅”三个原则。翻译文句是各级各类考试的重点类型题之一,掌握翻译技巧是重要的得分手段。这里注意关键词“微”“归”的理解。 考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。 3. 试题分析:C中应是“迁客骚人不是感伤国家也不是为国举杯,他们是为“己”悲喜”。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。
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考点分析:
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根据课本,解释下面句子中加点的字词。 (5分)

小大之,虽不能察。                                 (《曹刿论战》)

右臂支船。                                        (魏学洢《核舟记》)

而不知太守之其乐也。                               (欧阳修《醉翁亭记》)

赏赐百千                                          (《木兰诗》)

是以先帝简拔以陛下。                              (诸葛亮《出师表》)

 

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古诗文默写。(10分)

(1)根据课文,下面古诗文默写正确的两项是(      )(      )(4分)

A.我寄愁心与明月,随风直到夜朗西。

B.庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

C.人有悲欢离合,月有圆缺阴晴,此事古难全。

D.长风破浪会有时,直挂云帆济苍海。

E.入则无敌国外患者,出则无法家弼士,国恒亡。

F.了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生。

(2)根据初中课本,给下列古诗文写出上句或下句。(4分,六题只选四题作答)

①子曰:“其恕乎!               ,勿施于人。”(《〈论语〉十则》)

②予独爱莲之出淤泥而不染,                 (周敦颐的《爱莲说》)

               ,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻。(晏殊《破阵子》)

④纷纷暮雪下辕门,               。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

                 ,儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》

                  ,提携玉龙为君死。(李贺《雁门大守行》)

(3)请根据上下文内容,在横线上填入初中课本中合适的古诗词名句。(4分)

【说明:本题有2分附加分,加分后第7小题不超过10分】

中国古代诗歌富有意象之美。白居易《钱塘湖春行》中“几处早莺争暖树,谁家春燕啄春泥”中鸟儿轻俏可爱,看着甚喜;王维《使至塞上》①“                         ”中边塞景雄浑苍劲,处之极壮;李白《送友人》②“                         ”中夕阳徐降不舍,感怀惜别。意象之情,细细品来,自有味道。

 

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阅读下面材料,回答问题(5分)

材料一:广州饮早茶习俗闻名遐迩。既名为“早茶”,茶水便自然是广州早茶中不可缺少的一部分。常见的茶水有乌龙茶、铁观音、普洱茶,但一般以红茶为主,取其暖胃去腻,利于消化。红茶色深红,汤浓稠,味苦涩,虽在视觉和味觉上都不如绿茶,却与早茶中味道浓郁的茶点是绝佳配搭。茶点在早茶中的地位尤为重要。茶点分为干湿两种,干点有饺子、粉果、包子、酥点等,湿点则有粥类、肉类、龟苓膏、豆腐花等,其中又以干点做得最为精致,卖相甚佳。

材料二:广州人把饮早茶称为“叹茶”(即享受之意)。早晨,买份报纸,走进茶楼,要一壶茶,买两样小点心(一盅两件), 三五老友边吃边聊,其乐融融。随着经济的发展,现在享受这份惬意的大多是老人。年轻人认为:饮早茶要早起,想睡多会;饮茶是中老年人的活动,不适合我们年轻一代;茶楼人多,环境吵杂,不舒服。

(1)外地人想通过网络了解广州饮早茶文化,根据材料一,你会建议其输入哪三个关键词进行搜索?(3分)

关键词:                                                     

(2)随着社会的发展,广州早茶文化正面临着各种饮食文化的冲击, 你认为广州传统早茶文化应该发扬并传承下去吗?为什么?请简述一点理由。(2分)                 

                                                                                

 

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联系上下文,在横线上依次填写恰当的语句。(3分)

“腹有诗书气自华”,读一本好书,就像倾听旋律轻快的歌曲,轻松愉快;读一本好书,就像                 ;读一本好书,就像沐浴春日里的阳光,温暖惬意。与书本同行,你将饱享精神盛宴。

 

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下列句子中,没有语病的一项是(      )(3分)

A. 我区以“共创美丽花都”作为环保目标,努力改善环境质量,保存我们赖以生活的家园。

B. 为迎接“世界读书日”,我市许多学校开展了“我爱读书”的活动,同学们都积极参加。

C.一曲《时间都去哪儿了》让人感动,它提醒人们:时间一去不复返,切忌不要蹉跎岁月。

D.胡应湘对教育的贡献,让他的名字不仅镌刻在学子的心里,更镌刻在一座座的教学楼上。

 

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