Question

阅读下面文段，完成小题。(18分)

                             咬文嚼字 （朱光潜）

①郭沫若先生的剧本里婵娟骂宋玉说：“你是没有骨气的文人！”上演时他自己在台下听，嫌这话不够味，想在“没有骨气的”下面加“无耻的”三个字。一位演员提醒他把“是”改为“这”，“你这没有骨气的文人！”就够味了。他觉得这字改得很恰当。他研究这两种语法的强弱不同，“你是什么”只是单纯的叙述语，没有更多的意义，有时或许竟会“不是”；“你这什么”便是坚决的判断。根据这种见解，他把另一文里“你有革命家的风度”一句话改为“你这革命家的风度”。

②这是炼字的好例，我们不妨借此把炼字的道理研究一番。那位演员把“是”改为“这”，确实改得好，不过郭先生如果记得《水浒》，就会明白一般民众骂人，都用“你这什么”式的语法。石秀骂梁中书说：“你这与奴才做奴才的奴才！”杨雄醉骂潘巧云说：“你这贱人！你这淫妇！你这你这大虫口里倒涎！你这你这……”一口气就骂了六个“你这”。看看这些实例，“你这什么”倒不仅是“坚决的判断”，而是带有极端憎恶的惊叹语，表现着强烈的情感。“你是什么”便只是不带情感的判断。纵有情感也不能在文字本身上见出来。不过它也不一定就是“单纯的叙述语，没有更多的含义”。《红楼梦》里茗烟骂金荣说：“你是个好小子出来动一动你茗大爷！”这里“你是”含有假定语气，也带“你不是”一点讥刺的意味。如果改成“你这好小子！”神情就完全不对了。从此可知“你这”式语法并非在任何情形之下都比“你是”式语法都来得更有力。其次，郭先生援例把“你有革命家的风度” 改为“你这革命家的风度”，似乎改得并不很妥。“你这”式语法大半表示深恶痛嫉，在赞美时便不适宜。

③这番话不免罗嗦，但是我们原在咬文嚼字，非这样锱铢必较不可。 一般人根本不了解文字和情感的密切关系，以为更改一两个字不过是要文字顺畅些或是漂亮些。其实更动了文字就同时更动了思想情感，内容和形式是相随而变的。姑举一个人人皆知的实例，韩愈在月夜里听见贾岛吟诗，有“鸟宿池边树，僧推月下门”两句，劝他把“推”字改为“敲”字。这段文字因缘古今传为美谈，于今人要把咬文嚼字的意思说得好听一点，都说“推敲”。古今人也都赞赏“敲”字比“推”字下得好，其实这不仅是文字上的分别同时也是意境上的分别。“推”固然显得鲁莽一点，但是它表示孤僧步月归寺，门原来是他自己掩的，于今他推。他须自掩自推，足见寺里只有他孤零零的一个和尚。在这冷寂的场合，他有兴致出来步月，兴尽而返，独往独来，自在无碍。他也自有一副胸襟气度。“敲”就显得他拘礼些，也就显得寺里有人应门。他仿佛是乘月夜访友，他自己不甘寂寞，那寺里假如不是热闹场合，至少也有一些温暖的人情。比较起来，“敲”的空气没有“推”的那么冷寂。就上句“鸟宿池边树”看来，“推”似乎比“敲”要调和些。“推”可以无声，“敲”就不免剥啄有声。惊起了宿鸟，打破了岑寂，也似乎频添了搅扰。所以我很怀疑韩愈的修改是否真如古今所称赏的那么妥当。究竟哪一种意境是贾岛当时在心里玩索而要表现的，只有他自己知道。如果他想到“推”而下“敲”字，或是想到“敲”而下“推”字，我认为那是不可能的事。所以问题不在“推”字和“敲”字哪一个比较恰当，而在哪一种境界是他当时所要说的而且与全诗调和的。在文字上“推敲”，骨子里实在是在思想情感上“推敲”。

④以上只是随便举实例说明咬文嚼字的道理，例子举不尽道理也说不完。我希望读者从这粗枝大叶的讨论中，可以领略运用文字所应有的谨严精神。本着这个精神，他随处留心玩索，无论是阅读或写作，就会逐渐养成创作和欣赏都必须的好习惯。它不能懒不能粗心，不能受一时兴会所生的幻觉迷惑而轻易自满。文学是艰苦的事，只有刻苦自励推陈翻新，时时求思想情感和语文的精炼与吻合，你才会逐渐达到艺术的完美。

                                                  ————选自《朱光潜谈欣赏》
1.下列说法，与原文相符的一项是(      ) (3分)

A．郭沫若嫌剧本里婵娟骂宋王的话不够味，于是主张把“是”改成“这”。

B．“你这”式语法一般情况下比“你是”式语法来得更有力，情感更强烈。

C．“你有革命家的风度”这句话改为“你这革命家的风度”，改得很妥当。

D．“敲”字表现和尚趁月夜访友，不甘寂寞，没有“推”字显得那么热闹。
2.下列说法，属于作者观点的一项是(      ) (3分)

A．韩愈的修改真如古今所称赏的那么妥当，那种意境正是诗人要表现的。

B．只要刻苦自励推陈出新，随处留心玩索，你就会马上达到艺术的完美。

C．其实更动了文字就同时更动了思想感情，文字和情感的关系紧密相连。

D．古今人赞赏“敲”比“推”好，不是文字上的分别而是意境上的分别。
3.文章第二段举了哪两个事例，有何作用？（4分）

                                                                                            
4.据作者所述，怎样才能逐渐达到文学艺术的完美？（4分）

                                                                                         
5.清代袁枚诗云“爱好由来下笔难，一诗千改始心安”，请运用文中的例子，说说你对这句诗的认识。（4分）

Answer

1.B
2.C
3.举了“《水浒传》民众骂人”和“《红楼梦》里茗烟骂金荣”的事例，论证了“你这”式语法并非在任何情形之下都比“你是”式语法都来得更有力的观点（论证观点1分），使论证更具体更有力（1分）。
4.1．要有运用文字的谨严精神。

2．随处留心玩索。逐渐养成创作与欣赏都必须有的好习惯。

3．要勤要细心（不能懒不能粗心），不轻易自满。

4．刻苦自励推陈翻新，时时求思想情感和语文的精炼与吻合.
5.诗人袁枚的诗句的意思是作诗从来都不是一件容易的事情，往往一首诗的初稿出来后，还要反复推敲，字斟句酌地修改几百上千遍，我认为是很正确的，无论是写文章或是作诗，都需要有咬文嚼字的严谨精神(1分)，文中举了郭沫若剧本中“是”与“这”的炼字（1分），还有苦吟诗人贾岛“推敲”的美谈（1分），都证明了文学要达到艺术的完美，都应具有运用文字所应有的谨严精神。（或都应咬文嚼字）（1分）

【解析】
1.

试题分析：A.不是郭的主张，而是演员提醒他改。C.第②段，与原文不符“似乎改得并不很妥”。D.第③段，“敲”的空气没有 “推”的那么“冷寂”而非“热闹”。

考点：理解文章内容，概括议论文要点。能力层级为分析综合C。
2.

试题分析：A.与原文不符，第③段“所以我很怀疑……是否……究竟哪一种……只有他自己知道。”B.第④段是“逐渐”而非“马上”D.第③段，“不仅……也是”而非“不是……而是”关联词语换错。

考点：理解文章内容，概括议论文要点。能力层级为分析综合C。
3.

试题分析：论证方法与作用分析答题方法：具体如下：①举例论证：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。格式：使用了举例论证的论证方法，举……（概括事例）证明了……（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具体更有说服力。

考点：分析常见的论证方法及其作用。能力层级为分析综合C。
4.

试题分析：在议论文中，学生应培养寻找中心句，总结概括文章的小分论点的能力。学生能从文章中找出支撑中心论点的分论点，能够提炼和总结分论点。

考点：分析概括议论文的主要观点。能力层级为分析综合C。
5.

试题分析：学生所举事例或道理必须具有典型性，概括性，针对性，这是补充论据的三个特点。能分析论据的类型和作用：论据可分为道理论据和事实论据二种类型答题要点二个方面：（1）明确论据类型；（2）具体分析作用。

考点：分析论据的类型及其作用。能力层级为分析综合C。