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黑匣子(8分) ①2014年3月24日,马航失联客机确认坠毁,但事故原因依然不明...

黑匣子(8分)

①2014年3月24日,马航失联客机确认坠毁,但事故原因依然不明。鉴于能发送信号的飞行记录仪(俗称“黑匣子”)通常能够发射信号30天,如何尽快寻找黑匣子变得越来越紧迫。那么,黑匣子的工作原理到底是什么?它在飞机航行和事故原因分析过程中到底有怎样的作用呢?

②“黑匣子”是一个密封的金属盒,有普通鞋盒那么大。它里面装有两种飞行记录系统。其中一种是无线电话记录系统,可以把飞机驾驶舱内每个人的谈话和机场地面指挥及外界的通话全部接收下来,记录在“黑匣子”中的磁带上。飞机一起飞,无线电话记录器便开始不停地工作。由于磁带最大的录音量只有30分钟,录满30分钟,就会抹去旧的声音,再录下新的声音,因此磁带上总能保留飞机出事前最后30分钟驾驶舱内每个人的谈话和通话的信息。

③“黑匣子”中另一个系统是数据记录系统。它可以记录机起飞后的飞行速度、方位、高度和航向,发动机工作参数,驾驶员动作反应时间等多种数据。它的记录时间为50分钟,以后就除掉旧的数据,再记录新的数据。

④一旦飞机发生灾难,专家便可以根据“黑匣子”中记录的各种声音和数据来分析飞机失事的原因。因此,空难发生后,除了营救机上人员,寻找“黑匣子”也就成了刻不容缓的事情。

⑤早期“黑匣子”的外壳是黑色的,后来为了便于在各种复杂环境条件下寻找,它的外壳已不再是黑色,而是涂成了国际通用的荧光橘红色。它被安装在飞机尾部最安全的部位。“黑匣子”能承受很大的冲击力,能耐受1100℃的高温30分钟,在30米深的水下30天内匣子不渗水,能承受近2吨的静压力不变形。匣子里记录的多种信号和数据还不受外界无线电波干扰和磁力效应等方面的影响。有些“黑匣子”还装有用电池作能源的微型声波发射机,可连续发射一种超声波信号。由于有这么多特点,在飞机机毁人亡后,“黑匣子”往往是唯一的“幸存者”,即使“黑匣子”随飞机残骸散落在丛林、沙漠、海底、深谷等人迹罕至的地方,也能迅速被人发现寻获。

⑥目前,“黑匣子“不仅使用在飞机上,许多国家的交通运输部门在高速火车、汽车、大型客轮上也安装了“黑匣子”。“黑匣子”的用途变得越来越广泛了。
1.飞机失事后,“黑匣子”不易被破坏又易于寻找的原因有哪些?请分点概述。(4分)

 

                                                                                           
2.李东同学看到一则报道:1987年,挪威上空一架军用飞机发生爆炸,飞机坠毁,飞行员身亡。挪威当局赶到出事现场,从飞机残骸和飞行员的尸体中,辨认出这是一架某大国的军用侦察机。挪威向某大国提出抗议,某大国矢口否认。后来,挪威找到了飞机上的黑匣子,对飞机失事前30分钟黑匣子记录的信号和数据进行分析,揭露了真相。该大国在铁的证据面前只好认错。  

李东不解地问:黑匣子那么聪明吗?它怎么能预知半小时后飞机要失事了,就事先及时记录下了讲话声音和数据?情况真的是这样吗?请你根据文章的介绍,简要回答李东的疑问。(4分)

 

 

 

1.(4分)①能承受很大的冲击力②安装在飞机尾部最安全的部位③能耐受高温④较长时间内不渗水⑤能承受强大的静压力⑥记录的信号和数据不受外界干扰和影响⑦涂成荧光橘红色⑧有些能连续发射超声波信号⑦是一个密封的金属盒(写出4点即给满分) 2.(4分)无线电记录系统磁带最大的录音量只有30分钟,录满30分钟,就会抹去旧的声音,再录下新的声音,因此磁带上总能保留飞机出事前最后30分钟驾驶舱内每个人的谈话和通话的信息。数据记录系统的记录时间为50分钟,以后就除掉旧的数据,再记录新的数据。(或:其实从飞机起飞开始,黑匣子就开始记录声音信号和数据,只是记录的容量有限,失事后保留的只能是最近30分钟的声音信号和最近50分钟的数据。) 【解析】 1. 试题分析:概括文章的内容,可以有以下几种方法:①提取要点,直接找到有关中心句。这种方法适合于中心明确、论述简洁鲜明的文章。②抽象说明,即自己组织语言对文章的主要内容进行揭示。这种方法适用于评价事理、剖析事理、阐明特性等各类文章。抽象说明的关键在于全面把握文章内容,抓住本质。③综合归纳。这种方法适用于比较复杂的内容。它要求首先明确有关的若干要点,然后再把几个要点归纳起来进行整。 考点:概括说明对象及其特征。能力层级为分析综合C。 2. 试题分析:在说明文阅读中加入与文章内容相关的拓展性的题目,就是为了让同学们充分展示才能。这是新课标重在从多方面展示同学各种素质的要求,也是近几年中考热点题型之一。从解题方法来看学生能结合文中原理来进行合理解释,表述合理即可。 考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
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使者往楚,还报:“奚①在海滨,为楚君牧马。”(秦)穆公曰:“孤以重币求之,楚其许我乎?”公孙枝曰:“百里奚不来矣!”穆公曰:“何故?”公孙枝曰:“楚之使奚牧马者,为不知奚之贤也。君以重币求之,是告以奚之贤也。楚知奚之贤,必自用之,肯畀②我乎?君不若以逃媵③为罪,而贱赎之,此管夷吾④所以脱身于鲁也。”穆公曰:“善。”乃使人持羖羊⑤之皮五,进于楚王,曰:“敝邑有贱臣百里奚者,逃在上国。寡人欲得而加罪,以警亡者,请以五羊皮赎归。”楚王恐失秦欢,乃使东海人囚百里奚以付⑥秦人。

选自《东周列国志》

【注释】①百里奚,春秋时期虞国大夫。虞亡后被俘,由晋入秦,又逃到楚,替楚王放马。后来秦穆公用五张羊皮把他赎出来,用为大夫。②畀:bì 予,给与。③媵:随嫁,诸侯嫁女时随嫁的大臣。逃媵:从随嫁队伍中逃离。④管夷吾:管仲,字夷吾,原为公子纠辅臣,以罪人的身份从鲁国被押解回国,后被齐桓公重用。⑤羖羊:gǔ,黑色的公羊。⑥付:交给。
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A.寡人欲得而加罪,以警   /   马无故而入胡

B.天将降大任于   /  告以奚之贤也

C.楚其我乎      /   先生不知何人也

D.此管夷吾所以脱身于鲁也  /   所以动心忍性
2.选出下列加点字意义和用法相同的一项:(      )(2分)

A.生忧患                   此管夷吾所以脱身鲁也

B.泉香酒洌                  寡人欲得加罪

C.为不知奚贤也              而贱赎

D.楚君牧马                 楚造云梯之械
3.用现代汉语翻译下列句子(6分)

(1)孤以重币求之,楚其许我乎?

 

(2)乃使人持羖羊之皮五,进于楚王。

                                                                                             
4.文段中百里奚的事例可以用来印证《孟子二章》中的哪句话?请结合文章谈谈秦穆公的形象特点。(6分)

 

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初中生成长收获调查表

 

初一

初二

初三

对经典名著的喜爱度

30%

50%

80%

文明习惯、学习习惯的养成度

28%

47%

85%

人际交往的满意度

40%

60%

85%

我的结论:                                                                                                                          

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