根据语境及表达要求，回答问题。（4分）
周日你到郊区游玩，阳光宜人，景色优美。但是午后开始下大雨，第二天你的朋友问你：“昨天玩得开心吗？”你会怎么回答？
(1)悲观情绪： (2)乐观情绪：
古诗文默写。（共8分）
(1)浩荡离愁白日斜， 。（龚自珍《己亥杂诗》）
(2) ，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》）
(3)文天祥《过零丁洋》中以形象的比喻描写国家和个人命运的诗句是： ， 。
(4)古人常借四季景物表情达意。白居易在《钱塘湖春行》中用“ ， ’的诗句，抓住早春特点，从仰视角度描写禽鸟；郦道元在《三峡》中，用“虽乘奔御风，不以疾也”的诗句，体现出夏季三峡水流迅猛急速的特点：马致远在《天净沙·秋思》中用“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”的诗句，表现了深秋傍晚典型特点；李白在《行路难》中用“ ， ”的诗句，比喻诗人在追求理想的过程中屡屡受挫，仕途艰难。
下列词语中没有错别字的一项是【 】（2分）
A．陨落 闭门羹 忍俊不禁 按步就班 B．干瘪 催化剂 谈笑风声 恪尽职守
C．踌躇 里程碑 中流砥柱 暗然失色 D．馈赠 鸿门宴 略胜一筹 吹毛求疵
下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是【 】 （2分）
A．偏僻／癖好 诧异／叱咤风云 精粹／鞠躬尽瘁
B．虐待／戏谑 惊骇／言简意赅 笨拙／相形见绌
C．着急／着落 鲜美／鲜为人知 应和／随声附和
D．积累／连累 救济／人才济济 憎恶／深恶痛绝
按要求作文。（60分）
请以“感动”为题目写一篇文章。
要求：①自选文体（诗歌除外）；②600字以上；③文中不能出现考生的姓名和所在学校的名称。
阅读下面文章，完成后面题目。
红书包
秦文君
很多人说“三岁看大”，可是我分明感觉孩子的秉性和悟性是由着成长来雕琢的，时时都存在着改变的可能。
很多年前，我还是个小学四年级学生，和那个年龄的女孩一样，长着一头柔软的黄头发，扎着可笑的小辫子，并不知道自己最想要的是什么，好像女孩子的天性已经萌生。有一阵格外爱美，挺注意同龄女孩穿些什么，看上后就会迷迷糊糊的，想像自己拥有它们后的模样。看见好朋友打了个淡绿色的蝴蝶结，过不了几天，非要缠着母亲也替我买一副相同的蝴蝶结，结果两个人走在路上被人误以为是双胞胎。这样的事情发生得太多了，多得都让家人感到习以为常了。
有一回，同班的女孩背了一只崭新的红书包，那书包简直美极了。我只看它一眼，心里就发颤，不由伸出手去摸一摸，大概它美到我心里去了。
记得那天天气很干燥，我不知道喝了多少水却还是在喝，注意力被这美丽的红书包缠绕着，扭过脸一遍一遍地看它，别的一切感受都退得远远的，仿佛快活与否，就同这书包紧密地连在了一起。那天放学时，女孩就走在我的前面，我跟着走，听着大伙都在议论她的书包漂亮，原来人人都看出了它的好，被这种认同感影响着，一个念头从我心里升了起来：我一定要马上拥有一只这样的书包。
一连几天，只要一放学，我就去街上寻找，专跑文具店。终于，我在一家小文具店的橱窗里找到了这样的红书包。隔了层光闪闪的橱窗玻璃，我发现它更加吸引人了。我在它跟前站了许久，一会儿凑近着看，一会儿退远点看，一会儿又捂上一只眼，单眼看。
“没有什么能同它比美。”真的，当时我就那么想，“它是我最想要的。”
然后我又奔又跑地赶到车站，等了三部公共汽车，才等到母亲从车上下来。她惊讶地看着我，我什么也不说，拉着她的手直奔那家文具店。到了那儿，就指着红书包说：“请给我买吧，妈妈。”
“可你的书包还挺新的，而且也很漂亮。”
我不知怎的就想哭，一边死活不肯离开，像是打算在这儿站一辈子。母亲摸摸我发烫的额头，心就软了。没想到她摸出钱夹要付钱时，才发觉带的钱不够。可在这时，店要打烊了。
夜里，我老做梦，梦见店里的红书包让人用一把大剪刀剪坏了，急得我大嚷大叫起来。父亲把我唤醒，小声对我说，明天，他下了班就去把我的红书包买回来。
第二天的整个白天，我都非常快乐，心里涌动着紧张和激动。见了那个背红书包的女孩，我对她微笑了，心里充满模糊的好感：我马上就可以背上那只红书包，同她的一样。到了傍晚，我突然变得惴惴不安：万一那店里的书包都让别人买去了呢!于是，我三番五次往那里跑，弄得店里人都开始皱起眉头来打量我。
晚上，父亲推着自行车，一手高高举着红书包回来了。我抢过那只鲜红的书包，高兴得打转。等狂喜过之后，才看见母亲正在给父亲搽松节油。原来，为了快点赶到店里，父亲骑车时同一部电动车撞在一起，膝盖上肿起老大一块。
我的心情沉重起来：我怎么会不顾一切地迷上这红书包的，竟没发现父亲的膝盖为了它受伤了呢？
父亲说：“爱美是件好事，可生活中美的东西太多了，跟着去争，永远也是跟不过来的，能体会美才是最美的事情。”
第二天，我背着红书包兴高采烈地去学校，在校门口碰见那个女孩。谁知她又换了个紫色的新款书包，比原来的红书包漂亮不知多少倍。
从那天起，我依然爱一切美丽，美的旖旎永远能给予我无限的灵感，可是从此就没有再像过去那样焦躁不安了，看开了很多，能懂得美的东西美在何处有时就很知足了，也很快乐，世界上最美的东西莫过于存着的爱美的心。
那个红书包用旧后，我像宝贝一样珍藏了好多年。不为别的，就因为它已经成了我童年生活的一个启示录。
（选自《秦文君文集》，有删改。）
1.根据文中“红书包”这一线索，在横线上依次填上恰当的内容。（4分）
渴望拥有红书包—— ① ——要父母买红书包——得到红书包—— ②
2.文中画线的句子在写法上主要有什么特点？请写出一点并作简要分析。（5分）
3.“我的心情沉重起来：我怎么会不顾一切地迷上这红书包的，竟没发现父亲的膝盖为了它受伤了呢”看出“我”是个怎样的人？结合上下文作简要分析。（4分）
4.我得到红书包后，却发现那个女孩又换了个紫色的新款书包，假设你就是文中的“我”，你会与换了新书包的那个女孩说些什么呢？请展开想象，写出你对那个女孩说的话。不超过60个字。
5.结合文章主旨，谈谈你对下列链接材料的看法。（5分）
材料一：iphone4S上市时， 网上流传的一张黄牛排队买iphone4S的图片，就足以让美国人震惊。据说当天黄牛大打出手后，苹果公司只能暂停iphone4S的销售，避免疯抢而出事故，结果果粉们因为买不到手机愤怒地往店里扔鸡蛋。
材料二：苹果新版手机iphone6于2014年9月19日正式发售，世界多地的果粉们争相抢购，苹果专卖店门口更是排起了长龙。
