(1)下面这幅字是用颜体书法撰写的,结合这幅作品,判断下面对颜体书法特点表述有误的一项是【 】 (2分)
A.点画丰厚饱满,整体大气磅礴、雄壮刚劲,庄严肃穆。
B.笔画横画很粗,竖画很细,主要的笔画沉稳有力。
C.内外结构的字外紧内松,给人以饱满宽博的感觉。
D.上下结构的字上紧下松,给人以崇高挺拔的感觉。
(2)用行楷字在米字格中抄写这幅书法作品中的最后两句。(3分)
给下面加点字注音,根据拼音写汉字。(4分)
在旅行中,你将追寻被人讪( )笑的丑小鸭变成白天鹅的苦难历程,聆听《黄河颂》的雄壮澎湃( )的动人旋律,瞻仰“两弹元勋”邓稼先鞠躬尽cuì( )的光辉形象,感受仁人志士面对侵略者的的义愤填yīng( )……
用课文原句填空。(10分)
(1) ,寒光照铁衣。 (《木兰诗》)
(2)独坐幽篁里, 。 (王维《竹里馆》)
(3)谁家玉笛暗飞声, 。 (李白《春夜洛城闻笛》)
(4) ,影入平羌江水流。 (李白《峨眉山月歌》)
(5) ,凭君传语报平安。 (岑参《逢入京使》)
(6) ,云从窗里出。 (吴均《山中杂诗》)
(7)双兔傍地走, ? (《木兰诗》)
(8)而那过去了的, 。 (普希金《假如生活欺骗了你》)
(9)春已至,风和煦,雨缠绵,花娇艳,春光明媚,春思缱绻,请写出一联与春相关的古诗名句:
, 。
任选一题作文。(50分)
(1)题目:我们的波折也
要求:①先在横线上填写合适的词语,把题目补充完整,然后作文。
②除诗歌外,文体不限。不少于600字。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
(2)阅读下列材料,然后作文。
茉莉、白兰、米兰等花香气袭人,但不艳丽;牡丹、君子兰、郁金香等花虽不很香,但显得华贵奇异;玫瑰花色彩缤纷,美艳动人,而且不失清香,但它浑身是刺。
有人说,香花不美,美花不香,色香兼有则带刺。
要求:①根据材料寓意,选好角度,题目自拟,然后作文。
②除诗歌外,文体不限。不少于600字。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
阅读下面一首诗,完成后面小题.(共4分)
泊秦淮
杜牧
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。
1.请用优美的语言描绘“烟笼寒水月笼沙”一句诗的画面。(2分)
2.作者在“商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》”诗句中借陈后主(陈叔宝)因追求荒淫享乐终至亡国的典故,用意是什么?(2分)
阅读下面两个语段,完成后面小题.(共11分)
【甲】世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,日:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。 ——(韩愈《马说》)
【乙】昔周人有仕数不遇①,年老白首,泣涕于途者。人或问之:“何为泣乎?”对曰:“吾仕数不遇,自伤年老失时,是以泣也。”人曰:“仕奈何②不一遇也?”对曰:“吾年少之时,学为文,文德③成就,始欲仕宦,人君好用老。用老主亡,后主又用武。吾更为武,武节④始就,武主又亡。少主始立,好用少年,吾年又老。是以未尝一遇。”
——(节选自王充《论衡·逢遇篇》)
注:①仕数( shuò)不遏:屡次求官都没有得到君主赏识。②奈何:为什么。③文德:文才。④武节:指兵法武功
1.下面各组句子中加点词语意思相同的一项是【 】(2分)
A.鸣之而不能通其意/醉翁之意不在酒(《醉翁亭记》)
B.执策而临之/把酒临风(《岳阳楼记》)
C.是马也/故天将大任于是人也(《生于忧患,死于安乐》)
D.老主亡/广故数言欲亡(《陈涉世家》)
2.把【甲】文中下面的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
(2)其真无马邪?其真不知马也。
3.【甲】文中画线句子采用了什么修辞手法?在表达上有怎样的作用?(3分)
4.结合【甲】【乙】两文内容,分别概括“千里马”被埋没的根本原因与“周人”可悲结局的自身原因。(2分)