Question

【古诗阅读】

水调歌头（明月几时有）

苏轼

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

明月几时有？把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆！人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
1.词前小序的作用是什么？（2分）

                                                                   
2.“但愿人长久，千里共婵娟”表达了词人怎样的思想感情？（2分）

Answer

1.（2分）点明作词的时间和缘由，奠定了全词的感情基调，表达对弟弟的怀念之情。
2.（2分）惟愿兄弟俩彼此珍重，只要亲人长久健在，即使远隔千里也还可以明月把彼此的心沟通在一起。这两句也是词人在中秋之夜，对一切经受着离别之苦的人的美好祝愿。

【解析】
1.

试题分析：学生应全面了解背景，把握形象内涵，体会意境特点，明确抒情方式。这里小序点明作词的时间和缘由，奠定了全词的感情基调，表达对弟弟的怀念之情。

考点：评价诗歌的思想内容或作者的情感态度。能力层级为鉴赏评价D。
2.

试题分析：仔细体味诗中的意象，借助联想和想象把握诗歌所抒发的情感。一般答题方法是抓住诗中主要景物再现画面，从而体会诗人的思想情感。诗人通过“月亮”进行抒情惟愿兄弟俩彼此珍重，只要亲人长久健在，即使远隔千里也还可以明月把彼此的心沟通在一起。这两句也是词人在中秋之夜，对一切经受着离别之苦的人的美好祝愿。

考点：鉴赏诗歌的形象。能力层级为鉴赏评价D。