满分5 > 初中语文试题 >

下列词语书写完全正确的一项是( )(3分) A.赢弱 告罄 真缔 毛骨悚然 B....

下列词语书写完全正确的一项是(       )(3分)

A.赢弱    告罄    真缔    毛骨悚然

B.凛洌    步履    阴霾    略胜一愁

C.癫狂    苍穹    悲怆    慷概以赴

D.娴熟    恍惚    羁绊    相得益彰

 

D 【解析】 试题分析:A.羸弱、真谛;B.凛冽、略胜一筹;C.慷慨以赴 考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

下列选项中加点字注音无误的一项是(    )(3分)

A. 对于广大的关东原野,我心里怀着痛(zhì)的热爱。

B.人类所曾做到的最高贵的征服,就是征服了这豪迈而悍(biāo)的动物――马。

C.重庆2013新年音乐会上,席卷而来的优美旋律包围了我们。当音乐然而止(jiá)时,“春江潮水连海平,海上明月共潮升”的美景仍在心中。

D.日本最近小动作不断,甚至搞出购买钓鱼岛的闹剧,中华儿女个个义愤填(yīn)。

 

查看答案

请你以“      ,让我轻轻告诉你”为题写一篇作文。

要求:①字数不少于600字;

②文中不要出现真实的人名、地名、校名,若有需要请以字母代替

③字迹清晰工整,卷面整洁。

 

查看答案

综合性学习(8分)

阅读下面一段文字完成15-17题(8分)

成语堪称中华文化的“活化石”,是中华民族宝贵的文化遗产。

2014年4月18日,一台以传统文化为核心资源的原创节目——《中国成语大会》在中央电视台开播。为此,我市某中学九(2)班决定开展以“传承文化,走进成语”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。         
1.【你说我答】根据提示答出成语(2分)

(1)你说:它的关键词是“赵括”“兵书”“生搬硬套”,后用来比喻空谈理论,不能解决实际问题。    

我答:它是                                     

(2)你说:人们用它来形容地势险要,易守难攻,它的后半部分是“万夫莫开”。    

我答:它的前半部分是                                    
2.【概括材料】请用一句话概括下面这则材料的主要内容。(2分)

成语是祖先留给我们的文化遗产,是汉语词汇系统的精华。我们应该善待这份遗产。从较高层次的要求说,要积极研究它,挖掘它的深刻内涵,探讨如何在新的时代将它发扬光大。

从较低层次的要求说,要正确地理解它,使用它,然而,我们许多人连这起码的要求也做不到。生活中误用成语的现象十分普遍。

答:                                                                                                                                            
3.【唇枪舌剑】同学们对以下生活中“成语套用”“成语换装”做法的利弊展开了辩论,请你任选一方参与辩论。(4分)

A、不雾(鸣)则已,一雾(鸣)惊人!——网友评论雾霾现象

B、祝你钱(前)途无量!——祝词

C、我形(行)我塑(素)——美容院广告词

D、芳草青青,请高抬贵脚(手)——文明劝导标语    

正方观点:“成语套用”“成语换装”利大于弊。    

反方观点:“成语套用”“成语换装”弊大于利。

答:                                                                               

 

 

                                                                                                                                                   

 

查看答案

名著阅读

阅读下面一段文字,完成题。(8分)

我多祝福你能常在我的身旁!我真是可怜已极。得知道我的最高贵的一部分,我的听觉,大大地衰退了。当我们同在一起时,我已觉得许多病象,我瞒着,但从此越来越恶化……还会痊愈吗?我当然如此希望,可是非常渺茫;这一类的病是无药可治的。我得过着凄凉的生活,避免我心爱的一切人物,尤其是在这个如此可怜、如此自私的世界上!……我不得不在伤心的隐忍中找栖身!固然我曾发愿要超临这些祸害,但又如何可能?

本段文字选自法国作家            写的《名人传》。上文中“我”的名字是:                     。《名人传》中的另外两个名人分别是:                         

                      

 

查看答案

阅读下文,完成题(25分)

老屋  周克武

   (1)这一辈子,不管自己身居何处,在我的潜意识里,只有走进乡下的那栋老屋才叫回家。

   (2)我家的老屋,只是傍山而建的一栋普通农舍,土墙青瓦,杉木门窗。靠西头的几间,至今还盖着稻草,山风吹过,弥散着一股亲切的草屑味,淡淡的。可是岁月的磨蚀无情,如今老屋的鱼鳞瓦沟里长满青苔,黄泥墙壁粉尘脱落,两扇略显笨重的大门也是油漆斑驳,绽开一条条深深浅浅的裂缝,好似老人额头遍布的鱼尾纹。

   (3)老屋真的"老"了。落日衔山时分,我站在村口远远望去,它像在酣睡,许是太累,睡得那样安详、静谧。

   (4)我默默走近老屋。夕阳下,风如佛手,柔柔地摩挲路边的草木,没有声响;鸟儿慵倦地栖落在树上,伸出尖尖小嘴巴梳理自己的羽毛,没有鸣唱。也许它们此刻一如我的心情--轻轻抚摸深褐色的大门,却不敢推开,怕惊扰了老屋,惊碎了它的梦。

   (5)梦里有我的童年。也是在这样的傍晚,太阳渐渐沉落,屋檐下飘落起母亲长一声短一声催我回家的呼唤。我,还有鸡们、鸭们、牛羊们,朝同一个方向——炊烟轻笼的老屋,踏碎了一路残阳。我难以自控地抬眼望望,屋顶的炊烟仿佛还在,柴火饭的香味仿佛还在,飘飘拂拂,又落到了我的鼻尖上。此刻,我真想再像孩提时那样,一路飞跑进屋,猴急火急拈起一块香喷喷的白米锅巴塞进嘴里,再听一声母亲骂我"馋嘴猫"……

   (6)老屋是心的归宿。当我终于抬脚跨进门槛的一刹那,一种久违的感觉涌动全身:真的到家了。

   (7)老屋是父亲耗尽心血的杰作。我小时候,常听父亲说起,他和一家人是在赤日炎炎的酷暑下挥锄破土,头顶满天繁星赶运木料、砖块、沙石,直至北风呼啸的严冬圆垛上梁。【A】像春燕衔泥般,几经周折,终于盖起了这个属于自己的窝。【B】那时候,每当亲友上门,父亲总会喜形于色地拍拍门窗,或者指指屋上的椽皮、横梁,夸他这房子坚固耐用。一个秋日,村里来了位摄影师,平日不爱照相的父亲,突然换上他仅有的一件中山装,拉着一家人在老屋前照了张相。还一再叮嘱我记住,金窝银窝不如自己的狗窝。

   (8)几十年岁月蹉跎,转眼间物是人非。奶奶和父亲去了另外一个世界,母亲也随我住进了城里。夜深了,我一个人默默地坐在堂屋里,孤灯只影,满屋的冷清。

   (9)窗外的上弦月,瘦瘦的。也许是我与它相隔太久,彼此之间已经陌生,它刚刚露出半张脸,一转身,又躲进了薄薄的云层。我突然想起,儿时老屋的月亮似乎不是这样。那时,我走到哪里它就跟到哪里。夏夜,奶奶把在外纳凉的我抱上床,月亮也悄悄地从窗口跟进来轻抚着我的脸。我至今记得奶奶一直坐在床沿,边给我打扇边哼童谣:月光光,夜光光,伴随我家乖乖郎……我迷迷糊糊入睡了,奶奶的歌声还在继续,像温婉的明月,落在我的枕上,我的梦里。今晚,我可用记忆的碎片还原全部细节,却再无法听到奶奶的歌声。只有墙角那张静卧的雕花床仿佛与我达成心灵上的某种默契,无可辩驳地见证这里曾经氤氲的天伦之乐。

   (10)而这一夜,我久久无法入睡。

   (11)第二天一早起来,太阳刚刚露头,温煦的阳光投射在老屋的房顶,染成一片熟悉的金黄。我在老屋的里里外外转来转去,每走一步,仿佛都可弯腰拾起儿时的一段记忆。门槛上,父亲抚膝而坐,眉飞色舞讲三国;杂屋里,母亲筛糠剁菜喂猪仔;后山竹林中,与儿时伙伴追追闹闹捉迷藏;屋前小道上,高举火把,紧跟大人去看电影……在我眼里,老屋是一本贮满情与爱的大书,翻开任何一页,都会找到生命之源的温暖。

   (12)吃过早饭,我站在老屋门口与亲友们闲聊。邻家小侄劝我拆除老屋,盖幢时尚气派的"小二层"。

   (13)我摇摇头:不拆!他哪里知道,没了老屋,我的灵魂只能浪迹天涯。

                            (选自2008年第3期《散文海外版》,有删改。)
1.本文记叙了作者回访老屋的经过。请摘录文中语句,把作者的行踪补充完整。(6分)

站在村口远远望去→(                     )→(                       )→默默地坐在堂屋里→(                       )→站在老屋门口。
2.细读第(2)段,说说对老屋的描写蕴含作者怎样的感情。(4分)

 

                                                                                   
3.文中描写细腻感人。参考示例,对第(7)段描写父亲的【A】【B】两个画线句中加以品析。(6分)

【示例】句子:夏夜,奶奶把在外纳凉的我抱上床,月亮也悄悄地从窗口跟进来轻抚着我的脸。

品析:"轻抚"一词运用拟人手法,借月亮生动地写出了奶奶对"我"的疼爱及给予"我"的心灵抚慰。

【A】                                                                               

 

【B】                                                                               

                                                                                 
4.第(9)段中画波浪线的句子耐人寻味。怎样理解"奶奶的歌声"落在"我的梦里"?(4分)

 

                                                                                
5.你对结尾处作者不拆老屋的决定如何评价?结合全文并联系现实生活谈谈。(5分)

 

 

 

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.