Question

请找出下列四项中有语病的三项，并进行修改。(2分)

A.学校把这项任务交给我们班，大家都有光荣的感觉是难以形容的。

B.毕业联欢会过后，小雅那优美的舞姿，动听的歌声，时常萦绕在我的耳畔。

C.在“建设书香校园”活动中，校刊开通了“诗韵玲珑 ”“思想芦苇”等小栏目。

D.也许，青春本身就是一本成长的流水账，需要我们小心地记录，精心地收藏。

Answer

绕在我的耳畔”搭配不当，应改为“毕业联欢会过后，小雅那优美的舞姿，时常浮现在我的脑海，动听的歌声，时常萦绕在我的耳畔。”；C项“开通”与“小栏目”搭配不当，应把“开通”改为 “增添”

【解析】

试题分析：学生了解常见的成分残缺 、语序不当 、搭配不当 、表意不明 、不合逻辑 、语意重复 、句式杂糅 、前后矛盾 、否定不当 、成分赘余等病句的类型、学会使用修改符号对病句加以规范修改，并学会修改语段中的病句。具体表现为：绕在我的耳畔”搭配不当，应改为“毕业联欢会过后，小雅那优美的舞姿，时常浮现在我的脑海，动听的歌声，时常萦绕在我的耳畔。”；C项“开通”与“小栏目”搭配不当，应把“开通”改为 “增添”。

考点：辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。