下列句子中加点词语解释错误的一项是
A．公输般九设攻城之机变（巧妙的方式），子墨子九距（通“拒”）之。（《墨子·公输》）
B．至若春和景（景色、景观）明，波澜不惊（起、动）。（范仲淹《岳阳楼记》）
C．地不满东南，故水潦（积水）尘埃（泥沙）归焉。（《淮南子·共公怒触不周山》）
D．夕日欲颓（坠落），沉鳞（潜游在水中的鱼）竞跃。（陶弘景《答谢中书书》）
下列词语中没有错别字的一项是
A．御聘 祈祷 谰语 险象叠生 更胜一筹
B．伧俗 烦躁 晦暗 迫不及待 义忿填膺
C．琐屑 抽噎 譬喻 孤苦伶仃 廓然无累
D．恣雎 锦幛 慰藉 如坐针毡 怒不可遏
下列词语中加点字的注音完全正确的一项是
A．扒窃（bā） 呵责（hē） 攲（qī）斜 风雪载（zài）途
B．木屐（jī） 讪（shàn）笑 云鬓（bìn） 叱咤（zhà）风云
C．荒谬（miù） 稽（qǐ）首 桑梓（zǐ） 相形见绌（chuò）
D．荫（yìn）庇 糍（zī）粑 怫然（fú） 强聒（guō）不舍
阅读材料，按要求作文。（50分）
近日，湖北某中学学生多次违规带手机进校，老师搜出后将手机当场摔碎。此事引发网络热议。有人支持老师严管学生；有人认为老师和家长都该反思；校方表示高度重视，将进一步调查并处理……事后老师就这事做出回应：作为老师，我也有错的地方，不应该如此急躁。
这则新闻引发你怎样的联想和思考？比如：学生成长，网络危害，家庭教育，师生关系，……请联系生活实际，选择一个角度，以自己擅长或个性的文体，表达你的认识、体验。请你自拟题目写一篇文章，可以讲述经历，阐述观点，也可以编写童话等。
要求：不少于600字，不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。
在初二年级“我的青春不任性”主题活动会上，你作为学长代表发言。请以下列某部名著中的人物事迹或言论为材料，写一段200字左右的发言稿。（10分）
A．《草房子》中的杜小康 B．《傅雷家书》中的傅聪 C．《名人传》中的贝多芬
（10分）
熙宁八年夏，吴越大旱。九月，知越州赵公①，前民之未饥，为书问属县：灾所被者几乡，民能自食者有几，库钱仓粟几人，富人可募出粟者几家，使各书以对，而谨其备。
州县吏录民之孤、老、疾、弱不能自食者二万一千九百余人以告。故事②，岁廪穷人，当给粟三千石而止。公敛富人所输，得粟四万八千余石。使自十月朔③，人受粟日一升，幼小半之。忧其众相蹂也，使受粟者男女异日。忧其且流亡也，于城市效野为给粟之所凡五十有七，使各以便受之，而告以去其家者勿给。
明年春，大疫。为病坊，处疾病之无归者。募僧二人属以视医药饮食令无失所恃。公于此时，蚤夜惫心，力不少懈，事细巨必躬亲。给病者药食多出私钱。民不幸罹旱疫，得免于转死，虽死得无失敛埋，皆公力也。其施虽在越，其仁足以示天下。
（选自曾巩《越州赵公救灾记》）
注：①赵公：赵抃（1008—1084），字阅道，谥清献，衢州西宁（今浙江衢县）人。晚年执越州政务，政治卓著。②故事：向来规矩。③朔：农历每月初一。
1.下列句子中加点词语意思不同的一项是（ ）（2分）
A．其仁足以示天下 以昭陛下平民之理
B．使各书以对，而谨其备 而形貌昳丽
C．忧其且流亡也 且焉置土石
D．虽死得无失敛埋 虽杀臣，不能绝也
2.用“／”给文中画线的句子断句。（限断二处）（2分）
募 僧 二 人 属 以 视 医 药 饮 食 令 无 失 所 恃。
3.用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）
使自十月朔，人受粟日一升，幼小半之。
4.结合句子内容说说下列加点字的表达效果。（2分）
于城市效野为给粟之所凡五十有七，使各以便受之
5.古代志士仁人常“以仁为己任”，请联系本文和欧阳修的《醉翁亭记》分别简要分析“仁”的具体内涵。（2分）
